Giaothong

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ điểm: Giao thông
Lớp: Lá 2 (5 – 6 tuổi)
Thời gian: 50 – 60 phút
Giáo sinh: Nguyễn Thị Ngọc Thơ
Ngày dạy: 04/03/2011
I/ Yêu Cầu Chung:
1. Góc phân vai: Bán hàng "Cửa hàng bán xe, bảo hành xe"
- Người bán hàng: Thể hiện vai người bán hàng phải biết vui vẻ, chào mời, hướng dẫn khách, biết cảm ơn khách khi khách mua xong.
Người mua hàng: Biết lựa chọn món hàng , biết hỏi giá tiền trước khi mua, biết thanh toán tại quầy thu ngân.
2. Góc xây dựng: "Ngã tư dường phố"
Cháu biết xây dựng ngã tư đường phố, có cây xanh, cột đèn, cột đèn đỏ, biển báo giao thông, hoa, thảm cỏ, vòng xuyến, tên đường. Xây bãi đậu xe.
Trẻ biết sáng tạo thêm những công trình phụ.
3. Góc học tập: Xem truyện tranh, nối các phương tiện giao thông đúng với nơi hoạt động của nó, phân loại tranh lô tô các phương tiện giao thông.
Trẻ thích xem tranh, biết lắp ráp xe, biết nối các phương tiện giao thông đúng nơi hoạt động, biết phân loại tranh lô tô, biết tô chữ cái.
+ Trẻ biết kê bàn ngay ngắn khi chơi.
+ Trẻ biết phối hợp cùng nhau thực hiện trò chơi ở nhóm.
+ Trẻ biết liên kết nhóm chơi, sử dụng tốt ngôn ngữ trò chơi.
4. Góc nghệ thuật: Lắp ráp các hình thành các phương tiện giao thông, tô màu các phương tiện giao thông, làm album, xếp thuyền, trang trí cánh buồm.
- Trẻ biết phối hợp màu để tô tranh.
- Trẻ biết phối hợp cùng nhau để tạo ra sản phẩm đẹp.
5. Góc thiên nhiên: Thả thuyền.
- Trẻ biết phối hợp cùng nhau thực hiện trò chơi.
II/ Chuẩn Bị:
1. Góc phân vai:
Đồ dùng đồ chơi: Một số loại xe và một số đồ dùng đồ chơi phục vụ cho góc phân vai.
2. Góc xây dựng:
Gạch, hoa, thảm cỏ, cây xanh, một số biển báo giao thông. Cột đèn đổ, cổng rào, vạch trắng và một số đồ dùng khác phục vụ cho góc xây dựng.
3. Góc học tập:
Tranh lô tô.
Vỡ tập tô.
Tranh các phương tiện giao thông và nơi hoạt động.
4. Góc nghệ thuật:
Một số hình hộp chữ nhật, hình vuông, hình tròn (một số hộp giấy).
Một số tranh phương tiện giao thông.
5. Góc thiên nhiên:
Một số thuyền giấy.
III/ Hướng Dẫn:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Thỏa thuận trước khi chơi:
Lớp hát bài: "Em đi qua ngã tư đường phố".
Bài hát nói về điều gi?
Lớp đang hoạt động ở chủ điểm nào?
Hôm nay lớp mình chơi ở những góc nào?
* Góc phân vai: "Cửa hàng bán xe, trung tâm bảo hành xe"
- Cửa hàng bán những gì?
- Trong cửa hàng có những ai?
- Cửa hàng trưởng làm công việc gì?
- Người bán hàng làm công việc gì?
- Còn người mua hàng thì sao?
- Trạm bảo hành xe có những ai?
- Họ làm những công việc gì?
* Góc xây dựng: "Xây ngã tư đường phố"
- Ở góc xây dựng chơi những gì?
- Trong công trình có những ai?
- Chủ công trình làm công việc gì?
- Xây ngã tư đường phố các con xây những gì?
- Khi chơi các con phải như thế nào?
- Khi khách đến tham quan các con phải làm gì?
* Góc học tập: "Xem tranh một số phương tiện giao thông, vẽ tranh lô tô, nối các phương tiện giao thông vào đúng nơi hoạt động của chúng, chơi bản tin"
- Để thực hiện được trò chơi các con dùng những nguyên vật liệu gì?.
- Khi chơi các con phải như thế nào?
* Góc nghệ thuật: "Tô màu tranh, làm album, lắp ráp xe ô tô"
- Ở góc nghệ các con chơi những trò chơi nào?
- Để tô, làm album các con dùng những nguyên vật liệu gì?
- Cách lắp ráp xe ô tô như thế nào?
* Góc thiên nhiên: "Thả thuyền"
- Góc thiên nhiên các con làm gì?
- Trong quá trình chơi các con phsir như thế nào?
2. Quá trình chơi:
- Cho ttrer tự chon góc chơi.
- Từng nhóm thảo thuận bốn nhóm trưởng.
- Trẻ sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp.
- Cô tham gia vào nhóm chơi khi