Giaoanvanhoc

ĐỀ :
Bản thân
gian : 4

ĐỀ 1:
tôi là ai?

Thời gian thực hiện: Từ 27/9 – 1/10/ 2010
I/ Mục tiêu:
1/ Phát triển thể chất:
Trẻ nhận biết phân biệt 4 nhóm TP, hiểu tác dụng của việc ăn uống đủ chất
Có khả năng phục vụ bản thân, tự lực thực hiện các thao tác vệ sinh cá nhân
Có kỹ năng thực hiện kỹ thuật bật xa, ném xa bằng một tay
2/ Phát triển nhận thức:
Trẻ có hiểu biết về bản thân, biết các bộ phận trên cơ thể, tác dụng, cách giữ gìn và chăm sóc chúng, biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh
Trẻ nhận biết nhóm chữ o,ô,ơ
Nhận biết đúng số, sử dụng thao tác kỹ năng nặn để tạo SP bé tập thể dục, xác định vị trí trên dưới trước sau của ĐT khác
Trẻ biết hát kết hợp gõ đệm BH “Vì sao mèo rửa mặt”
3/ Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng ngôn ngữ phù hợp để kể về bản thân, biết biểu đạt những suy nghĩ ấn tượng của mình với người khác rõ ràng mạch lạc
Nhận biết 1 số chữ cái trong các từ chỉ họ tên mình và các bạn, gọi tên 1 số bộ phận trên cơ thể
Mạnh dạn trong giao tiếp
4/ Phát triển thẩm mỹ:
Biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra 1 số sản phẩm mô tả bản thân, các bạn , bố cục cân đối màu sắc hài hoà
Thể hiện cảm xúc trong âm nhạc
5/ Phát triển tình cảm xã hội:
Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác, biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác bằng lời nói, cử chỉ hành động
Có ý thức BV môi trường sạch đẹp, thực hiện các qui định của lớp và nơi công cộng
II/ Chuẩn bị:
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đồ chơi phục vụ cho hoạt động có chủ đích, cho cả chủ đề
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đồ chơi phục vụ cho trẻ chơi ở các góc hoặc chơi theo ý thích
III/ Tiến hành:
1/ Đón trẻ :
Trò chuyện với trẻ về chủ đề
Cho trẻ chơi tự do hoặc xem băng đĩa
2/ Thể dục sáng
Hô hấp: Thổi bóng
Tay: Tay ngang – đưa lên cao
Chân: Tay giang ngang- đá chân lên cao
Bụng: Xoay thân 90 độ
Bật tiến
Bài tập thay thế: Tập nhịp điệu theo nhạc
3/ Hoạt động góc:

Tên góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
PP Tiến hành

Góc phân vai
- Gia đình, cửa hàng ăn uống, phòng khám nhi
- Siêu thị, cửa hàng thực phẩm
Trẻ biết nhập vai chơi, thể hiện hành động vai mình đóng
Đồ chơi GĐ, bác sĩ, các loại mặt hàng, rau quả tươi
PP quan sát, đàm thoại, tạo tình huống

Góc xây dựng
Lắp ghép bé đang tập thể dục, xây nhà của bé, xây công viên giải trí
Trẻ sử dụng nguyên vật liệu phù hợp để xây dựng công trình
ĐC lắp ghép, hàng rào, cây xanh, hoa, vỏ ngao, hộp giấy…
Quan sát, đ