Giaoan
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thư |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: giaoan thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án PTTC
Đề tài: Tung và bắt bóng
Nhảy khép chân, tách chân
TC: Gánh gáng, gồng gồng
Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35
Số lượng: 30 trẻ
Người soạn:
Ngày soạn:
I. MĐYC:
1, Kiến thức
- Trẻ biết tên và biết cách thực hiện vận động cơ bản “Tung và bắt bóng” nhảy khép chân và tách qua các vòng.
- Trẻ biết tung và bắt bóng bằng 2 tay
- Trẻ biết cách chơi trò chơi, chơi đúng luật
2, Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng cầm bóng bằng 2 tay tung và bắt bóng
- Trê có kỹ năng phối tay, mắt và khả năng định hướng và bắt bóng
3, Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia tập luyện
- Giáo dục trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, thi đua tập thể
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, tự tin và chú ý thực hiện theo hiệu lệnh của cô.
III. Chuẩn bị:
1, Địa điểm: Phòng tập rộng rãi hoặc sân tập bằng phẳng
2, Đội hình: Trẻ xếp hàng dọc, hàng ngang, theo nhóm
3, Xây dựng mạng nội dung: Mảng chủ đề động vật
* Đồ dùng của cô: - Quần áo thể thao, giầy ba ta
- Bóng nhựa: 20 quả
- Vòng thể dục: 18- 20 chiếc
- Đĩa nhạc thể dục bài
- Sắc xô
- Máy tính có hình ảnh rừng
* Đồ dùng của trẻ: Quần áo gọn gàng
- Mủ thỏ 30 chiếc, cà rốt 20 củ
- Bảng chơi TC
III. Cách tiến hành
Thời gian
Nội dung trọng tâm HĐ học
PP hình thức tổ chức các HĐ tương ứng
HĐ của cô
HĐ của trẻ
3-5 phút
1. Ôn định gây hứng thú, gt bài
- Cô gt chương trình “ Lễ hôi rừng xanh
- Cô gt khách
- Cô nói hôm nay các chú thỏ xinh và đáng yêu quá, các con có muốn đến hội thi không? Cô xẽ đưa các con đi nhé!
Mời các chú thỏ chúng ta cùng đi lên đường (Cô cho trẻ quả và xếp 4 hàng dọc) đi thành đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân ( đi thường, kiễng gót, má bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh) về đội hình 4 hàng ngang dàn đều
- Tiếp theo mời các chú thỏ tham gia màn đồng diễn thể dục ( tập trên nền nhạc bài “gấu và rừng xanh”
+ ĐT tay: 2 tay dang ngang cao bằng vai gập khuỷu tay bằng vai
(1 lần lời bài hát 4l x 8 nhịp)
+ ĐT chân: 2 tay dang ngang ngồi khuỵu gối (1 lần lời bài hát: 4l x 8 nhịp)
+ ĐT bụng: 2 tay lên cao cúi gập người về phía trước (1 lần lời bài hát: 2l x 8 nhịp)
+ ĐT Bật: Bật tách chân, khép chân (1 lần bài hát: 2l x 8 nhịp)
- Cô nhận xét, tuyên dương
- Tiếp theo mời các chú thỏ cùng tham gia phần diễn tâp (đội hình 4 hàng dọc chuyển thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau (cách xa 3m)
+ Bài diễn tập: “Tung và bắt bóng, nhảy khép và tách chân khéo”
- Để thực hiện phần thi này cần phải có gì? (gọi 2 trẻ)
- Đúng rồi cần có bóng cao su đại diện 2 đội sẽ lấy đồ dùng giúp cô.
+ Cô làm mẫu lần 1: không giải thích
+ Cô vừa thực hiện vận động gì? (gọi 2-3 trẻ)
+ Cô tung và bắt bóng ntn? (gọi 2-3 trẻ)
- Cô làm mẫu lần 2: kết hợp phân tích vận động
+ Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” 2 tay cô cầm bóng. Khi có tín hiệu tung và bắt bóng cô dùng sức mạnh của đôi tay
Bóng khi bóng rơi xuống thì cô cũng bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vào người và cô để bóng vào rổ và cô nhảy khép và tách chân nhún bật bằng 2 chân và tiếp đất bằng 2 nửa bàn chân trên không chạm vào vòng
+ Cô làm mẫu lần 3: Nhắc lại và nhấn mạnh động tác
- Ai có thể làm trước cho cả lớp xem (gọi 2 trẻ khá lên thực hiện)
- Cho trẻ nhận xét cách vận động của 2 bạn
- Cô cho cả lớp thực hiện vận động (2 lần)
+ Lần 1 4 trẻ ở 2 đội lần lượt thực hiện 2 lần (cô bao quát động viên sửa)
+ Lần 2 tổ chức dưới hình thức thi đua giữa 2 đội. Khi có hiệu lệnh của cô các bạn thỏ của 2 đội sẽ lần lượt lên cầm bóng
Đề tài: Tung và bắt bóng
Nhảy khép chân, tách chân
TC: Gánh gáng, gồng gồng
Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35
Số lượng: 30 trẻ
Người soạn:
Ngày soạn:
I. MĐYC:
1, Kiến thức
- Trẻ biết tên và biết cách thực hiện vận động cơ bản “Tung và bắt bóng” nhảy khép chân và tách qua các vòng.
- Trẻ biết tung và bắt bóng bằng 2 tay
- Trẻ biết cách chơi trò chơi, chơi đúng luật
2, Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng cầm bóng bằng 2 tay tung và bắt bóng
- Trê có kỹ năng phối tay, mắt và khả năng định hướng và bắt bóng
3, Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia tập luyện
- Giáo dục trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, thi đua tập thể
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, tự tin và chú ý thực hiện theo hiệu lệnh của cô.
III. Chuẩn bị:
1, Địa điểm: Phòng tập rộng rãi hoặc sân tập bằng phẳng
2, Đội hình: Trẻ xếp hàng dọc, hàng ngang, theo nhóm
3, Xây dựng mạng nội dung: Mảng chủ đề động vật
* Đồ dùng của cô: - Quần áo thể thao, giầy ba ta
- Bóng nhựa: 20 quả
- Vòng thể dục: 18- 20 chiếc
- Đĩa nhạc thể dục bài
- Sắc xô
- Máy tính có hình ảnh rừng
* Đồ dùng của trẻ: Quần áo gọn gàng
- Mủ thỏ 30 chiếc, cà rốt 20 củ
- Bảng chơi TC
III. Cách tiến hành
Thời gian
Nội dung trọng tâm HĐ học
PP hình thức tổ chức các HĐ tương ứng
HĐ của cô
HĐ của trẻ
3-5 phút
1. Ôn định gây hứng thú, gt bài
- Cô gt chương trình “ Lễ hôi rừng xanh
- Cô gt khách
- Cô nói hôm nay các chú thỏ xinh và đáng yêu quá, các con có muốn đến hội thi không? Cô xẽ đưa các con đi nhé!
Mời các chú thỏ chúng ta cùng đi lên đường (Cô cho trẻ quả và xếp 4 hàng dọc) đi thành đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân ( đi thường, kiễng gót, má bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh) về đội hình 4 hàng ngang dàn đều
- Tiếp theo mời các chú thỏ tham gia màn đồng diễn thể dục ( tập trên nền nhạc bài “gấu và rừng xanh”
+ ĐT tay: 2 tay dang ngang cao bằng vai gập khuỷu tay bằng vai
(1 lần lời bài hát 4l x 8 nhịp)
+ ĐT chân: 2 tay dang ngang ngồi khuỵu gối (1 lần lời bài hát: 4l x 8 nhịp)
+ ĐT bụng: 2 tay lên cao cúi gập người về phía trước (1 lần lời bài hát: 2l x 8 nhịp)
+ ĐT Bật: Bật tách chân, khép chân (1 lần bài hát: 2l x 8 nhịp)
- Cô nhận xét, tuyên dương
- Tiếp theo mời các chú thỏ cùng tham gia phần diễn tâp (đội hình 4 hàng dọc chuyển thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau (cách xa 3m)
+ Bài diễn tập: “Tung và bắt bóng, nhảy khép và tách chân khéo”
- Để thực hiện phần thi này cần phải có gì? (gọi 2 trẻ)
- Đúng rồi cần có bóng cao su đại diện 2 đội sẽ lấy đồ dùng giúp cô.
+ Cô làm mẫu lần 1: không giải thích
+ Cô vừa thực hiện vận động gì? (gọi 2-3 trẻ)
+ Cô tung và bắt bóng ntn? (gọi 2-3 trẻ)
- Cô làm mẫu lần 2: kết hợp phân tích vận động
+ Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” 2 tay cô cầm bóng. Khi có tín hiệu tung và bắt bóng cô dùng sức mạnh của đôi tay
Bóng khi bóng rơi xuống thì cô cũng bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vào người và cô để bóng vào rổ và cô nhảy khép và tách chân nhún bật bằng 2 chân và tiếp đất bằng 2 nửa bàn chân trên không chạm vào vòng
+ Cô làm mẫu lần 3: Nhắc lại và nhấn mạnh động tác
- Ai có thể làm trước cho cả lớp xem (gọi 2 trẻ khá lên thực hiện)
- Cho trẻ nhận xét cách vận động của 2 bạn
- Cô cho cả lớp thực hiện vận động (2 lần)
+ Lần 1 4 trẻ ở 2 đội lần lượt thực hiện 2 lần (cô bao quát động viên sửa)
+ Lần 2 tổ chức dưới hình thức thi đua giữa 2 đội. Khi có hiệu lệnh của cô các bạn thỏ của 2 đội sẽ lần lượt lên cầm bóng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thư
Dung lượng: 37,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)