Giao thông T1

Kế Hoạch thực hiện chủ đề: giao thông
Thời gian thực hiện: 2 tuần
(Từ ngày 21/03 - 01/04/2011)
Lĩnh vực
Mục tiêu của chủ đề
Nội dung

1. Phát triển thể chất.






















* Dinh dưỡng, sức khoẻ





2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:











* Làm quen với toán












3. Phát triển ngôn ngữ:
*Nghe:










* Nói:















* Đọc- viết








4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội


















5. Phát triển thẩm mĩ
* Âm nhạc















* Tạo hình
* Phát triển vận động
- Phát triển nhóm cơ và hô hấp:
+ Trẻ thực hiện các động tác tay,chân,bụng bật nhịp nhàng
+ Trẻ biết kết hợp các động tác nhịp nhàng để tập theo lời bài hát
+ Trẻ biết phối kết hợp các vận động các cơ của cơ thể để chơi các trò chơi vận động
- Kỹ năng vận động cơ bản : Trẻ thực hiện các vận động như :
- Ném trúng đích thẳng đứng.
- Chạy chậm khoảng 100m – 120m.


* Phát triển vận động cơ tay.
+ Trẻ biết phối kết hợp các vận động của ngón tay,ngón chân ,mắt một cách nhanh nhẹn trong các vận động:
- Lắp ghép các phương tiện giao thông.
- Tô đồ theo nét.


- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Biết một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
- Trẻ có ý thức giữ an toàn và vệ sinh khi đi trên các phương tiện giao thông.



* So sánh và phân biệt được những đặc diểm giống và khác nhau của các phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động, tiếng còi, vận động, tiếng kêu,...
- Biết một số quy định thông thường của luật giao thông đường bộ.
- Nhận biết được một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.




* Ôn so sánh chiều dài của 3 đối tượng.
- Đếm đến 10, nhận biết các nhóm có số lượng 10, nhận biết số 10.
- Trẻ biết được ý nghĩa của các chữ số như: biển số xe, số toa tàu,....










* Kỹ năng nghe:
- Trẻ nghe và phân biệt tiếng động cơ ( to,nhỏ ) của các loại phương tiện giao thông khác nhau.
- Trẻ chú ý nghe cô đọc, kể, giảng giải nội dung thơ chuyện, đồng giao, ca dao, đồng giao,...







* Trẻ biết tư duy đặt và trả lời được các câu hỏi về các PTGT như: Tại sao? Có gì giống và khác nhau.
- Trẻ có kỹ năng tốt về đọc thơ, kể chuyện, đóng kịch về phương tiện giao thông
- Trẻ có sự hiểu biết và nói được ỹ nghĩa ký hiệu các loại biển báo giao thông đơn giản, thông dụng.








- Biết kể chuyện sáng tạo, mạch lạc về các PTGT.
- Trẻ nhận biết và phát âm chính xác các chữ cái p,q.
- Biết nhận dạng chữ cái trong các từ, tiếng chỉ phương tiện, luật giao thông
- Có kỹ năng xem và đọc các loại sách.




- PT Tình cảm:
+ Trẻ biết nói được điều trẻ thích, không thích, những việc trẻ làm được và việc trẻ không làm được.
+ Biết một số các hành vi văn minh khi đi trên các phương tiện giao thông( nhừng nhịn người già,em nhỏ,trật tự