GIAO THÔNG

Chia sẻ bởi Vũ Thanh Thủy | Ngày 05/10/2018 | 48

Chia sẻ tài liệu: GIAO THÔNG thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện từ ngày 27/2 đến ngày 23/3/ 2012

1. PHÁT TRIẺN THỂ CHẤT:
* VẬN ĐỘNG:
Luyện sự dẻo dai phát triển ở trẻ 1 số khả năng vận động qua các bài tập
Ném, bật, lăn bóng…
Phát triển sự phối hợp chân tay và các giác quan.
Trẻ biết phối hợp vận động nhịp nhàng cùng với các bạn.
* DINH DƯỠNG VÀ SỨC KHỎE:
- Nhận ra các nhóm thực phẩm,món ăn hằng ngày,biết các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sức khỏe.Có một số hành vi tốt trong ăn uống,vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe bản thân..
2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
Trẻ biết được những đặc điểm rõ nét của các luật và PTGT, biết được công
dụng của chúng.
Đi bộ đi trên vỉa hè, xe đi dưới lòng đường.
Khi đi ngả tư đường phố có đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh được đi qua.
Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết.
3. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Thông qua các môn : Văn học, thmtxq, trẻ biết diễn đạt ý nghĩ của mình.
Biết sử dụng ngôn ngữ 1 cách mạch lạc.
Qua đó rèn luyện phát triển ngôn ngữ tăng thêm vốn từ..
- Trả lời được các câu hỏi về các nguyên nhân tại sao, vì sao, có gì giống và khác nhau.
4. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
Yêu quí và tạo ra cái đẹp trong môi trường sống qua các hoạt động tạo hình.
Biết cảm nhận vẻ đẹp qua các tác phẩm nghệ thuật.
5. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
Trẻ có ý thức thực hiện các loại PTGT .
- Biết được một số nội quy dành cho người đi bộ và chấp hành những quy định dành cho người đi bộ,đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết một số hành vi khi đi trên xe,đi ngoài đường,biết giữ gìn an toàn cho bản thân.



I. MẠNG NỘI DUNG.






















II. MẠNG HOẠT ĐỘNG.





















KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
Thực hiện từ ngày 27/2 đến ngày 2/3/2012

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:.
1. Phát triển thể chất
- Biết phối hợp cùng bạn để tập thể dục buổi sáng.Biết thực hiện vận lăn bóng và di chuyển theo bóng.
- Trẻ được làm quen với chế độ sinh hoạt hàng ngày của lớp.
- Biết lợi ích của việc ăn uống để chăm sóc sức khoẻ.
2. Phát triển nhận thức:
- So sánh và phân biệt những điểm giống và khác nhau giữa các phương tiện giao thông qua tên gọi,ích lợi,nơi hoạt động.
- Phân nhóm phương tiện giao thông.
- Phát triển óc sáng tạo ,ham hiểu biết,khả năng phán đoán,nhận xét các loại giao thông.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Đặt và trả lời các câu hỏi về các phương tiện giao thông.
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi ,các bộ phận và một số đặc điểm nỏi bật của các loại phương tiện giao thông.
- Biết sử dụng một số từ ,biết nói tên những điều trẻ quan sát,nhận biết trao đổi,thảo luận cùng với bạn bè.
4. Phát tiển thẩm mỹ:
- Hát múa tự nhiên các bài có trong chủ điểm giao thông.
- Biết xếp hột hạt về các loại phương tiện giao thông.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Cháu nhận thấy được những công việc,việc làm cử chỉ tốt đẹp của các bác chủ điều khiển và giữ trật tự an toàn giao thông.Cháu biết kính trọng ngưới điều khiển giao thông và người lái xe.
- Biết được một số nội quy dành cho người đi bộ và chấp hành những quy định dành cho người đi bộ,đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết một số hành vi khi đi trên xe,đi ngoài đường,biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
II/ CHUẨN BỊ HỌC CỤ VÀ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
- Sân bãi sạch sẽ bằng phẳng,thoáng mát
- Các hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật.
- Tranh truyện qua đường.
- Bút vở ,bàn ghế
- Dụng cụ âm nhạc ,trống lắc xắc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Thanh Thủy
Dung lượng: 204,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)