Giao be len mau giao

CHỦ ĐỀ : “BÉ SẮP LÊN MẪU GIÁO”
Thực hiện trong 2 tuần, từ ngày 09/05/2016 đến ngày 20/05/2016
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất

 (Dinh dưỡng sức khỏe

2. Biết cầm được thìa xúc ăn, cầm được cốc uống nước, với sự giúp đỡ của người lớn.

7. Trẻ chấp nhận đội mũ khi đi ra nắng; đi dày dép; mặc quần áo ấm khi trời lạnh
2. - Tập luyện nền nếp thói quen tốt trong ăn uống và sinh hoạt ( Cách cầm thìa, cốc, đi dép...)
- Xúc cơm, uống nước.
7. Tác dụng, chấp nhận đội mũ khi đi ra nắng; đi dày dép; mặc quần áo ấm khi trời lạnh
 HĐCSVSĐ, , MLMN

MLMN
HĐC, MLMN


 (Phát triển vận động

8. Trẻ thực hiện được các động tác hít thở, tay, lưng, bụng, chân





12. Trẻ biết thực hiện phối hợp vận động tay- mắt; tung - bắt bóng với cô khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1 – 1,2m.
13. Trẻ biết phối hợp tay chân cơ thể trong khi bò, trườn để giữ được vật trên lưng.
17. Biết Phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay, mắt trong các hoạt động; nhào đất nặn: vẽ tổ chim. “ múa khéo“.
8. Tay: giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay
+ Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên.
+ Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân.
12. + Ném bóng vào rổ
+ Tung bắt bóng cùng cô


13:+ Bò có mang vật trên lưng
+ Bò bằng bàn tay, bàn chân


17. Tập các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay- mắt (Vẽ, chơi với đất nặn,vận động múa minh họa.
+ Cầm bút tô, vẽ
+ Lật trang sách.
+   Xoa tay, chạm các đầu ngón tay với nhau, rót, nhào, khuấy, đảo
HĐHCCĐ, TDS

HĐHCCĐ, HĐNT
HĐHCCĐ, HĐNT


HĐHCCĐ

HĐHCCĐ



HĐHCCĐ

II. Phát triển nhận thức

18. Biết sờ nắn, nhìn nghe, ngửi, nếm để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng.
28.Trẻ biết số lượng 1 và nhiều
18. Sờ nắn, nhìn nghe, ngửi, nếm.... đồ vật, hoa, quả để nhận biết đặc điểm nổi bật
28. Phân biệt một và nhiều

MLMN, HĐHCCĐ,

HĐHCCĐ

III. Phát triển ngôn ngữ

33. Trẻ biết mở sách, xem sách và gọi tên sự vật, hành động quen thuộc.
35. Biết đọc được thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo,

38.Trẻ biết nói to, đủ nghe, lễ phép
33. Xem tranh và gọi tên các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh.
35. Đọc các đoạn thơ, bài thơ có câu 3-4 tiếng.
- Kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần có gợi ý
- Lắng nghe khi người lớn đọc sách
38. Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói với người lớn
- Nói to rõ ràng
MLMN, HĐHCCĐ,

- HĐHCCĐ, MLMN
- HĐHCCĐ, HĐC, MLMN

- HĐHCCĐ, HĐC, MLMN

IV. Phát triển Tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ

41. Biết biểu lộ sự thích giao tiếp với người khác bằng cử chỉ, lời nói
45. Trẻ biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi (Bế em, khuấy bột, cho em ăn...)
46. Trẻ biết chơi thân thiện với bạn

41. Giao tiếp với những người xung quanh

45. Tổ chức các trò chơi thao tác vai: Bế em, bán hàng, nấu ăn...


46. Hướng dẫn trẻ chơi thân thiện với bạn ( chơi canh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn, không cấu bạn)

- Đón trả trẻ
- MLMN,

HNHCCĐ, HĐG, HĐC

-HĐG

- HĐHCCĐ, MLMN.








KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Bé sắp lên mẫu giáo
Thực hiện từ ngày 09/05/2016 – 13/05/2016

Thứ
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6


Đón trẻ