Giao ao 5 tuoi

GIÁO ÁN : VĂN HỌC

Chủđiểm : Bảnthân
Tácphẩm : Đôitaixấuxí
Loại bài : Kể truyệnchotrẻ nghe
Đốitượng : Trẻ 5-6 tuổi
Thờigian : 25-30 phút
Ngườisoạn :LêThị TuyếtNghi
GVHD: TrầnThị NgọcKiểu
Ngàydạy: 17/03/2016
I. Mụcđích-yêucầu
1. Kiếnthức
-Trẻnhớtêntruyện, tênnhânvật.
-Trẻhiểunội dungcâutruyện :MộthômthỏNâuvà cácbạnđilạcnhờ đôi tai dàicủathỏ Nâu mà cácbạntìmđượcđườngvề nhà. TừđócácbạnkhôngcòntrêuthỏnâunữavàđềuthấyđôitaicủathỏNâudàivàcóích. (CS 64)
-Hiểutừ khó: ngượng,trêu, cụp đôi tai.
2. Kỹnăng
- Trẻnắmđượctìnhtiếtchínhcủacâutruyện.
- Trẻtrảlờicâuhỏicủacôrõràngmạchlạc.
3. Giáodục
- Trẻbiếtyêuquýcácbộ phậntrêncơthể củamình.
- Trẻbiếtgiúpđỡcácbạnvàđoànkếttrongkhichơi.
II. Chuẩnbị
1.Cô
- Giáoántruyện“ Đôi tai xấuxí”, têntruyện “ Đôi tai xấuxí”viếtbằngchữ in.
- Thỏ nhồibông minh họatruyện “ Đôi tai xấuxí”
- Bàihát “Taythơmtayngoan”
2.Trẻ.
-Trẻtâmthếsẵnsàng. hứngthúthamgiavàotiếthọc
III. Tiếnhành
Hoạtđộngcủacô
Hoạtđộngcủatrẻ

1.Ổn định gây hứng thú
-Cô và trẻ cùng hát và vận động theo bài hát Tay thơm tay ngoan”
- Cô và các con vừa hát và vận động theo bài hát gì?
- Trong bài hát nói về bộ phận nào của cơ thể? Thế cái tay dùng dể làm gì?
- Các con còn biết những bộ phận nào của cơ thể nữa? Bộ phận đó dùng để làm gì?
Cô Nghi biết có 1 câu truyện nói về bạn thỏ Nâu. Muốn biết đôi tai của bạn thỏ Nâu có ích như thế nào các con cùng nghe cô kể câu truyện “Đôi tai xấu xí” nhé.
2.Tiến hành
2.1 Giáo viên kể mẫu
- Lần 1: Cô kể truyện kết hợp cử chỉ điệu bộ
-Cô hỏi trẻ tên truyện
- Tóm tắt nội dung: Một hôm thỏ Nâu và các bạn đi lạc nhờ đôi tai dài của thỏ Nâu mà các bạn tìm được đường về nhà. Từ đó các bạn không còn trêu thỏ nâu nữa và đều thấy đôi tai của thỏ Nâu dài và có ích.
- Lần 2: Cô kể truyện ( kết hợp với đồ dùng)
-Trong câu truyện có những nhân vật nào?
-Lần 3: kết hợp với tranh. (khaitháctranh)
-Đoạn 1: Từ đầu ….cụp đôi tai xuống.
+ Nội dung: Thỏ Nâu bị cácbạn trêuvề đôi tai củamìnhvà luôncảmthấybuồn.
+ Giảithích: Ngượng: ngạingùng, mắccở khi bị cácbạnchọc.
Trêu: chọcghẹobạn, chêbai .
Cụpđôi tai: Thỏ nâuluônxụpđôitai củamìnhxuống.
=>Các con nhớ là mìnhkhôngđượctrêuchọcbạnnhecác con.
- Đoạn 2:Một ngày nọ… hết.
+Nội dung: Khi thỏ Nâu và các bạn đi lạc nhờ đôi tai dài của thỏ Nâu mà các bạn tìm được đường về nhà. Từ đó các bạn không còn trêu thỏ nâu nữa và đều thấy đôi tai của thỏ Nâu dài và có ích.
=>Các con phảibiếtđoànkếtgiúpđở nhaukhigặpkhó khănnhe! Giốngnhư 3 bạnThỏ vậyđó.
2.2 Đàm thoại về nội dung truyện:
- Cô vừa kể cho các bạn nghe câu truyện có tên là gì? Trong câu truyện có những nhân vật nào?
=> Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện “ đôi tai xấu xí”. Trong câu truyện có bố bạn thỏ Nâu, thỏ Xám, thỏ Bông.
- Tại sao bạn thỏ Nâu rất ít khi tới cánh đồng bắp cải chơi?
=> Bạn thỏ Nâu rất ít khi tơi cánh đồng bắp cải chơi vì thỏ Nâu ngựơng về đôi tai vừa to lại vừa dài của mình.
- Ai đã động viên thỏ Nâu?
=> Bố đã động viên thỏ Nâu “ Không sao đâu con tai ạ, rồi con sẽ thấy đôi tai của mình đẹp và tiện lợi”
- Khi thỏ Nâu và các bạn đang cùng nhau chơi ở cánh đồng bắp cải chuyện gì đã xảy ra?
=> Các bạn không tìm thấy đường về nhà.
- Vì saocácbạntìmđượcđườngvề nhà?
=>Nhờ đôi tai vừa to vừadàicủathỏ Nâu.
Từ đó các bạnkhôngcòntrêuthỏ Nâuvà cácbạn là bạnthâncủanhau.
- Các bạn phải ngoan và đoàn kết với nhau nhe!
* Bạnnàogiúpcôđặtmộttênkhácchocâuchuyệncủamìnhđi.
3. Trò chơi “ Bé nhanhtrí”
-Cách chơi: Cô nói bộ phận dùng để nghe thì các con nói “tai”…
-Luật chơi: trẻ phải chỉ nhanh và nói nhanh.
-Cô khuyết khích động viên trẻ chơi
4.Củng cố và kết thúc:
Hôm nay cô Nghi kể cho các con nghe câu truyện có tên là gì? Nhắc đến bộ phận nào trên cơ thể? Bộ phận đó dùng để làm gì?
Để cơ các bộ phận trên cơ thể được sạch đẹp thì chúng tra cần phải làm gì?
- Cônhậnxéttiếthọc




-Cô và trẻ thực hiện





Trẻ lắngnghevà trả lời



Thỏ Nâu