GIÁO ÁN XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, PHÍA TRÁI CỦA ĐỐI TƯỢNG KHÁC CÓ SỰ ĐỊNH HƯỚNG

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Môn : Làm quen với toán
Chủ điểm: An toàn giao thông
Đề tài : Xác định vị trí phía phải, phía trái của đối tượng (có sự định hướng)
Đối tượng trẻ: Mẫu giáo lớn
Người thực hiện : H’Nhung ktul
Ngày thực hiện: 11/03/2015
I . Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết phía phải, phía trái của bản thân
- Xác định được phía phải, phía trái của đối tượng khác có sự định hướng.
- Thông qua các hình thức nhận biết bên phải, bên trái trẻ biết được một số luật lệ giao thông phổ biến đơn giản.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng diễn đạt câu mạch lạc, ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết cách đi đường đúng luật lệ giao thông, đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
II.Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô
- Tranh con đường, cây xanh, hoa.
- Đường giao thông, biển báo giao thông( biển cấm, biển chỉ dẫn).
2. Đồ dùng của trẻ.
- Búp bê, biến báo giao thông(biển cấm, biển chỉ dẫn), kích thước nhỏ hơn đồ dùng của cô.
III.Phương pháp:
- Làm mẫu, đàm thoại, luyện tập
IV. Tiến hành:
a. Ổn định:
- Các con ! Hôm nay ai đưa các con đi học ? Khi đi đường chúng mình đi bên nào ? Vậy chúng mình cùng tập đi đường nhé.
- Cô cùng trẻ hát bài hát” Đường em đi” và đi vòng tròn. Khi trẻ hát hết bài cô hỏi trẻ.
- Hôm nay cô thưởng cho các con một chuyến đi du lịch. Để chuyến đi du lịch được vui vẻ, thoải mái chúng mình cùng khởi động để chuẩn bị có sức khỏe tốt tham gia cùng chuyến đi nhé!
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Ôn nhận biết phía phải, phía trái của bản thân.
Tay phải của các con đâu? Các con chống tay phải vào hông bên phải.
- Tay trái của các con đâu? Các con chống tay trái vào hông bên trái.
- Lắc cái mông sang bên phải, lắc cái mông sang bên trái ( trẻ tập hai lần).
- Nghiêng đầu về bên phải, nghiêng đầu về bên trái ( trẻ tập hai lần).
- Trẻ chống hai tay vào hông, vặn người sang bên phải, vặn người sang bên trái, vỗ tay sang bên phải, vỗ tay sang bên trái ( trẻ tập hai lần).
- Chân phải các con đâu? Các con dậm chân 5 cái
( trẻ vừa dậm chân vừa đếm).
- Chân trái các con đâu? Các con dậm chân 5 cái .
( Trẻ vừa dậm chân vừa đếm )
Hoạt động 2: Xác định phía phải- phái trái của dối tượng có sự định hướng.
- Cô hỏi trẻ?
+ Chúng mình thấy người có khỏe không?
- Các con ạ! Trên đường có rất nhiều loại xe cộ đi lại và có nhiều biển báo giao thông, nếu mọi người không nắm được các loại biển báo giao thông và cách đi đường thì rất dễ gây tai nạn.
- Để chuấn bị cho chuyến du lịch hôm nay cô sẽ cho các con chơi một trò chơi. Các con có muốn chơi không nào?
- Cô hỏi trẻ :
+ Bạn ….. chào cô bằng tay nào ? (Tay phải)
+ Tay phải của bạn…. cùng phía với tay nào của các các con ? (Tay phải)
+ Tay trái của bạn ……cùng phía với tay nào của các con ? (Tay trái)
- Bây giờ cô có hai biển báo giao thông. Đó là biển cấm người đi bộ và biển chỉ dẫn dành cho người đi bộ sang ngang. Cô sẽ đặt hai loại biển báo này ở cạnh hai bên của bạn…Các con xem cô đặt biển cấm ở phía nào của bạn? ( Phía phải)
+ Và đặt biển chỉ dẫn ở phía nào của bạn? (Phía trái)
- Các con hãy chú ý nghe cô hỏi:
+ Biển cấm đứng ở phía nào của bạn… ? (Phía phải)
+ Biển chỉ dẫn đứng ở phía nào của bạn…. ? (Phía trái)
- Các con thi đua xem ai nói nhanh nhé ?
- Cô nói phía phải của bạn …..– trẻ nói: (Biển cấm)
- Cô nói phía trái của bạn ….. – trẻ nói: (Biển chỉ dẫn)
- Cô nói: Biển cấm – trẻ nói: ở phía phải của phải của bạn ….
- Biển chỉ dẫn trẻ nói: ở phía trái của phải của bạn ….
- Vì sao các con