Giáo án về chủ đề gia đình...

KẾ HOẠCH
DỰ KIẾN THỰC HIỆN CÁC CHỦ ĐỀ TRONG NĂM

Tháng
Chủ đề
Số tuần



8- 9
TRƯỜNG MẦM NON
Chủ đề nhánh:
Trường giáo của bé
của bé
Tết trung thu
3 tuần

1 tuần
1 tuần
1 tuần



9- 10
LUẬT LỆ VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Chủ đề nhánh:
Một số phương tiện giao thông
Một số luật giao thông
Một số biển báo giao thông
3 tuần


1 tuần
1 tuần
1 tuần



10
BẢN THÂN
Chủ đề nhánh:
Cơ thể của tôi
Tôi cần làm gì để lớn lên và khỏe mạnh
2tuần

1tuần
1 tuần




10-11
GIA ĐÌNH
Chủ đề nhánh:
Gia đình bé
Gia đình sống chung một mái nhà
Nhu cầu của gia đình

3 tuần

1 tuần
1 tuần
1 tuần




11-1 2
NGÀNH NGHỀ
Chủ đề nhánh:
Ngày20/11
Nghề xây dựng
Nghề chăm sóc sức khỏe
Nghề nông
Sản phẩm của nghề
5 tuần

1tuần
1 tuần
1 tuần
1 tuần
1 tuần

12-01

Chủ đề nhánh:
Cây xanh
Một số loại hoa
Một số loại quả
Một số loại rau

4 tuần

1tuần
1 tuần
1 tuần
1 tuần






01-02
NƯỚC- HỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN-TẾT VÀ MÙA XUÂN
Chủ đề nhánh:
Nước
Mùa hè-mùa đông
Mùa xuân của bé
Tết Nguyên Đán
4 tuần


1tuần
1 tuần
1 tuần
1 tuần





02-03
THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh:
Động vật nuôi trong gia đình
Động vật sống trong rừng
Động vật sống dưới nước
Côn trùng
bay
5 tuần

1 tuần
1 tuần
1 tuần
1 tuần
1




04-05
QUÊ HƯƠNG- THỦ ĐÔ HÀ NỘI BÁC HỒ
Chủ đề nhánh:
Quê hương của bé
Thủ đô Hà Nội
Bác Hồ
Bác hồ và các cháu thiếu nhi

4 tuần

1 tuần
1 tuần
1 tuần
1 tuần



05
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Chủ đề nhánh:
Trường tiểu học
Đồ dùng của học sinh tiểu học

2 tuần

1 tuần
1 tuần























KẾ HOẠCH THỰC HIỆNCHỦ ĐỀ
Chủ đề: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện (3 tuần)
(ngày 24/10-11/10/2011)

I/Mục tiêu:
1/ Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
-Dạy cháu biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm đối với sức khỏe trẻ và gia đình.
-Dạy cháu biết lựa chọn và mua những loại thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh, nhận biết được những loại thực phẩm quen thuộc trong các bữa ăn hàng ngày: rau, củ, quả, thịt, cá, trứng, tôm, cua…
-cháu biết chế độ dinh dưỡng hàng ngày là rất quan trọngđối với nhu cầu về sức khỏe, vận động của con người.
-Dạy cháu có một số nề nếp, thói quen hành vi trong ăn uống, sinh hoạt, vui chơi, biết giữ gìn khỏe cho bản thân.
-Dạy trẻ có ý thức tự phục vụ cá nhân.
* Phát triển vận động:
-Thích động và tham gia các hoạt động giữ gìn sức khỏe cùng người thân như: đi tham quan, đi bơi, chạy bộ…
-Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay, bàn chân thông qua các hoạt động khác nhau, phối hợp chân tay nhịp nhàng khi thực hiện các vận động: xa, ném xa, chạy nhanh, ném trúng đích thẳng đứng, ném trúng đích nằm ngang…
-Rèn luyện sức khỏe, phát triển các cơ bắp, rèn sự khéo léo cho trẻ.
2/ Phát triển nhận thức:
-biết được vị trí, vai trò của mình trong gia đình và các thành viên trong gia đình.
-Trẻ biết công việc của các thành viên trong gia đình.
-Trẻ biết về các nhu cầu của gia đình và thấy được sự khác nhau của các thành viên trong gia đình(về nhu cầu dinh dưỡng, sự quan tâm lẫn nhau, về các
đồ dùng sinh hoạt trong gia đình) .
-biết so sánh số lượng người trong gia đình, biết phân loại và so sánh các đồ dùng