Giáo án văn học: Truyện: Cáo, Thỏ và gà trống

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐOAN HÙNG
TRƯỜNG MẦM NON PHÚC LAI







GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN





Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Truyện: “ Cáo, thỏ và gà trống”
Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng: Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi)
Thời gian: 30- 35 phút.





Người thực hiện: Lê Thị Thu Trang
Đơn vị công tác: Trường Mầm non Phúc Lai

Năm học: 2015- 2016

1. Mục tiêu
a. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện và tên các nhân vật trong truyện
- Hiểu nội dung truyện trả lời được các câu hỏi của cô,biết chó và gấu là người nhút nhát còn gà trống là người dũng cảm biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn
- Củng cố kiến thức về một số loài động vật
b. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc
- Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Rèn kĩ năng chơi trò chơi
c. Thái độ
Giáo dục trẻ biết sự tự tin, lòng dũng cảm, biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn là những đức tính tốt.
2. Chuẩn bị
a. Môi trường học tập:
- Lớp học sạch sẽ.
b. Đồ dùng:
+ Đồ dùng của cô: - Tranh minh hoạ nội dung truyện
- Máy tính, que chỉ.
- Hình ảnh một số con vật: chim bồ câu, chó ,mèo, gà trống, thỏ, cáo….
- Rối dẹt, củ cà rốt, hạt gạo, mũ thỏ.
- Cô thuộc và kể diễn cảm câu chuyện
+ Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ đội mũ ong, bướm chia làm 2 đội.
- Trẻ ngồi đội hình chữ u
- Tâm lí thoải mái, trang phục phù hợp thời tiết
c. Nội dung:
+ Nội dung chính: LQVH: Truyện: “ Cáo, thỏ và gà trống”
+ Nội dung tích hợp: Trò chơi, âm nhạc, toán.
d. Phối hợp với phụ huynh: Làm đồ dùng cho trẻ chơi.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1. Ổn định tổ chức:
- Cô mở nhạc bài “ Gà trống thổi kèn”
Cô đóng vai bạn thỏ đi từ trong ra, vừa đi vừa hát lời của gà Trống:
“ Cúc cù cu cu…..
Ta vác hái trên vai
Đi tìm cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay…”
- Đang đi thì tạo tình huống bất ngờ gặp các bạn ong , bướm ( Trẻ đóng) và đàm thoại cùng trẻ:
“ Thỏ xin chào các bạn ong bướm. Ôi, hôm nay trời đẹp các bạn đi kiếm mật phải không, nhìn các bạn trông xinh quá, tớ xin giới thiệu tớ là thỏ. Tớ sống trong khu rừng vui vẻ bên kia suối ấy và tớ có rất nhiều bạn nữa các bạn hãy đoán xem những người bạn của tớ là ai nhé! “
- Cô mở tranh một số con vật và hỏi đây là con vật gì?
=> Giáo dục trẻ phải biết yêu quý và bảo vệ các loài động vật.
- Hướng trẻ vào bài:
Và hơn nữa thỏ có một người bạn rất đặc biệt. Bạn ấy rất dũng cảm và giúp đỡ thỏ đấy. Các bạn biết là ai không?
Bây giờ thỏ xin mời các bạn cùng ngồi xuống và nghe thỏ kể câu chuyện của mình nhé: Câu chuyện “ Cáo, Thỏ và Gà Trống”
Hoạt động 2: Kể chuyện diễn cảm
+ Cô kể lần 1: Kể diễn cảm qua cử chỉ, điệu bộ minh họa.
Câu chuyện của thỏ hết rồi.
Thỏ vửa kể cho các bạn nghe câu chuyện gì?
+ Cô kể lần 2: Qua hình ảnh trên powerpoint
Và câu chuyện của Thỏ sẽ hay hơn nhiều khi những hình ảnh sắp xuất hiện ngay sau đây sẽ đến với các bạn qua câu chuyện của thỏ Chúng mình cùng chú ý nhé.
- Các bạn vừa nghe Thỏ kể câu chuyện gì?
* Giảng nội dung: Câu chuyện kể thỏ có ngôi nhà bằng gỗ, cáo có ngôi nhà bằng băng, mùa xuân đến Cáo xin sang nhà Thỏ ở nhờ rồi đuổi luôn Thỏ ra khỏi nhà. Bác gấu và Chó đã giúp Thỏ đuổi đi nhưng không đuổi được vì nhút nhát. Và cuối cùng nhờ vào lòng dũng cảm của Anh Gà Trống đã đuổi được Cáo đi đấy!
* Đàm thoại với trẻ:
Thỏ thấy các bạn rất hứng thú khi nghe chuyện. Vậy các bạn có muốn chơi cùng Thỏ