Giáo án Văn Học

GIÁO ÁN

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động chính: Thơ hoa cúc vàng
Hoạt động bổ trợ: + giáo dục phát triển thẩm mỹ
+ Giáo dục phát triển nhận thưc
Chủ đề : Thế giới thực vật
Đối tương : 5 – 6 tuổi
Giáo viên : Nguyễn Thị Kim Loan
Ngày soạn : 15/2/2011
Ngày dạy : 18/2/2011

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
Trẻ thuộc bài thơ, biết đọc diễn cảm theo nội dung bài thơ
2. Kỹ năng:
Rèn cho tự có kỹ năng quan sát ghi nhớ và tư duy
3. Giáo dục: Trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loài hoa
II. Chuẩn bị:
- Mô hình vườn hoa cho tự quan sát
- Hoa thật, lãng hoa
- Tranh minh họa , đĩa bài hát ,màn chiếu .
IV. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động cô
1. Trò chuyện gợi mở
- Các con ơi bây giờ đang là mùa gì?
- Khi mùa xuân đến các con thấy cỏ cây hoa lá như thê nào?
- Vậy cô và các con cùng nhau ra quan sát vườn hoa mùa xuân nhé(cô bật đĩa bài hát cho trẻ vừa đi vừa hát)
+ Trong vườn hoa này các con tháy có những loài hoa gì nào?
+ Các con có nhận xét gì về vườn hoa này?
+ Có một bài thơ rất hay nói đến một loài hoa các con có muốn biết đó là loài hoa gì không?
2. Nội dung:
2.1. Đọc diễn cảm.
* Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 1 bằng mô hình vườn hoa
- Bài thơ vừa rồi cô đọc cho các con nghe là bài thơ gì nhỉ? Cho trẻ phát âm .các chú hoạ sĩ đã vẽ lại khung canh mùa xuân với những bông hoa cúc vàng rất đẹp đấy .
- Các con có muốn gặp lại hình ảnh các bông hoa tranh vẽ không?


Hoạt động trẻ

Trả lời cô
Trả lời cô

Trẻ vừa đi vừa hát
Trả lời cô
Trả lời cô


Trả lời cô
Trả lời cô



Lắng nghe

Trẻ phát âm

Quan sát*.Cô đọc bài thơ lần 2 bằng tranh minh họa;
- Giảng nội dung bài thơ cho trẻ nghe: Suốt cả mùa đông nắng đi đâu, trời đắp chăn bông sớm nay nở hết đầy một sân cúc vàng. Thấy mùa xuân đẹp nắng lại về chăng, ổ chẳng phải đâu mà mùa đông nắng ít hoa cúc gom nắng vào trong cánh biếc chờ đến tết nở bung thành những bông hoa cúc đẹp cho mọi người trưng bày đấy.
*. Cô đọc bài thơ lần 3 bằng màn chiếu;
- Bài thơ cô vừa đọc nói đến điều gì?
- Khi mùa đông đến bầu trời và cây cỏ như thế nào?
- Vào màu xuân thì thời tiết lại như thế nào?
- Mùa xuân đến có điều gì xảy ra?
- Hoa cúc nở như thế nào?
Vậy các con có muốn cùng học thuộc bài thơ về đọc cho bố mẹ nghe không?
2.2. Dạy trẻ đọc:
- Cô dạy trẻ đọc lần lượt từng câu một đến hết bài.
- Khi trẻ thuộc bài thơ cho trẻ đọc cùng nhau theo lớp, nhóm, tổ và cá nhân.
- Khi trẻ đọc cô chú ý lắng nghe và sửa sai ngọng cho trẻ
2.3. Trò chơi củng cố;
- Đôi tay kỳ diệu: Từ những bông hoa này chúng minh sẽ chia làm 2 đội nào cắm được lãng hoa đẹp tặng ban giám khảo nhé.

Cô chia trẻ làm 2 nhóm sau đó cho trẻ thi đua nhau cắm hoa trong thời gian đọc hết một lần bài thơ.









Lắng nghe




Trả lời cô




Trả lời cô

Trả lời cô


Trẻ đọc

Trẻ đọc



lắng nghe