Giáo án văn học

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ
TUẦN CHỦ ĐỀ LỚN: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ
Thực hiện 4 tuần: (Từ ngày 29/9/ đến 24/10/ 2014)

Lĩnh vực
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
 HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất




*Phát triển vận động
-Trẻ tập đi vững vàng và rèn luyện một số kỹ năng vận động: Chạy theo hướng thẳng,ném bóng vào đích.
- Luyện tập các cử động bàn tay,ngón tay.
- Luyện tập phối hợp các giác quan vận động theo hiệu lệnh:Đưa tay ra,giấu tay,giở sách,đóng sách.
-Trẻ thực hiện được một số thao tác vận động như:xâu vòng,xếp hình.
*giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe.
-Trẻ tập lau mặt,rửa tay.
- Tập đi dép,đi vệ sinh đúng nơi quy định,cởi quần áo khi bị ướt,bẩn.
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn,ngủ,vệ sinh.
-Nhận biết nguy cơ không an toàn và tránh một số vật dụng,nơi nguy hiểm trong nhà trẻ: khi sử dụng dao, kéo...,ăn các loại quả có hạt...
* Phát triển vận động

- Bé biết nhà có những ai ?
- Ở nhà ai làm việc gì ?
- Bé yêu ai nhất ?.
- Gia đình của bé có các đồ dùng gì ?
- Đồ dùng được làm bằng gì?




*Phát triển vận động:
- Chạy theo hướng thẳng,bò qua vật cản.
- Ném bóng trúng đích
- Xoa tay,chạm các đầu ngón tay vơi nhau,rót,nhào,khuấy đảo,vò xé..
*giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Tập gọi cô khi có nhu cầu đi vệ sinh và đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Dạy trẻ ăn chín,uống sôi,rửa tay trước khi ăn,lau miệng sau khi ăn,uống nước.
- Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi quy định,tránh xa các vât nguy hiểm như:bếp lò,bếp than,bàn là...
-Biết cách sử dụng một số đồ dùng trong gia đình như:tự cầm thìa xúc cơm,tự cầm cốc uống nước.
-Tự biết rửa mặt,rửa tay,biết cất đồ, dùng đồ chơi đúng nơi quy định





Phát triển tình cảm xã hội
* Nhận thức biết tập nói:
-Trẻ biết được tên và công việc của những người thân gần gũi trong gia đình.
-Trẻ thích khám phá thế giới xung quanh : Tháo,lắpvặn,mở...
-Trẻ biết tên gọi một số đồ dùng của gia đình và đồ dùng đồ chơi của bé.
-Trẻ nhận biết âm thanh to,nhỏ của các đồ vật,đồ chơi. một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình
- Đồ dùng được làm gì ?
- Bé thích đồ chơi gia đình nào ?
- Đồ chơi gia đình có màu gì ?
- Biết cách giữ gìn vệ sinh các đồ chơi gia đình.

** Nhận thức biết tập nói:
- Xem ảnh,gọi tên những người thân trong gia đình.
*Trẻ nghe đọc thơ,kể chuyện về gia đình:Thơ "Yêu mẹ"; chuyện "Thỏ con không vâng lời mẹ".
-Cho trẻ xem thêm tranh ảnh.
- Nhận biết một số bộ phận trên cơ thể người qua tranh .
- Luyện tập các giác qua,phối hợp các giác quan.
- Xâu vòng tặng mẹ.

Phát triển ngôn ngữ
*Nhận thức biết tập nói:
- Xem ảnh,gọi tên những người thân trong gia đình.
*Trẻ nghe đọc thơ,kể chuyện về gia đình:Thơ "Yêu mẹ"; chuyện "Thỏ con không vâng lời mẹ".
-Cho trẻ xem thêm tranh ảnh.
- Nhận biết một số bộ phận trên cơ thể người qua tranh .
- Luyện tập các giác qua,phối hợp các giác quan.
- Xâu vòng tặng mẹ.
- Dạy cho trẻ biết hát,biết kể chuyện,đọc thơ.
-Biết nói lễ phép như:chào,vâng ạ,có ạ...
- Trẻ biết gọi tên : ông bà...


* Văn học:
- Trò chuyện về bản thân bé,về bố mẹ,những người trong gia đình bé và về các bạn trong lớp.
- Xem ảnh,gọi tên những người thân trong gia đình.
- Đọc thơ: Yêu mẹ,chào
- Kể chuyện theo tranh: Thỏ con không vâng lời mẹ
- Giúp trẻ làm quen với việc nghe và đọc chuyện,thơ.
- Cho trẻ xem thêm tranh ảnh về đồ dùng gia đình.

Phát triển thẩm mỹ
*Tạo hình – Âm nhạc
-Trẻ có khả năng nhận biết và biểu lộ cảm xúc