Giao an u,u the gioi con trung
Chia sẻ bởi Tra Mi |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: giao an u,u the gioi con trung thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN DẠY CHỮ CÁI
Chủ đề: Thế giới động vật.
Chủ đề nhánh: Côn trùng.
Hoạt động có chủ đích: LQCC u, ư.
Lứa tuổi: Từ 5 đến 6 tuổi.
I/ MẠNG HOẠT ĐỘNG.
KPKH: Trò chuyện về một số loại côn trùng.
Âm nhạc: “Bài hát của chuồn chuồn”.
Văn học: bài thơ “Con Bướm”.
Toán: Ôn số đếm từ 1 đến 7 .
Thể chất: Nhảy bật qua vòng tròn.
II/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1/ Kiến thức.
Trẻ nhận biết được chữ cái u,ư trong tiếng và trong từ.
Biết được cấu tạo của chữ cái u và ư. So sánh điểm giống và khác nhau của chữ u và ư.
2/ Kỹ năng.
Kỹ năng phát âm đúng âm của chữ u và ư.
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trả lời trọn câu.
Rèn thao tác nhanh nhẹn.
3/ Giáo dục.
Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loài côn trùng có ích, biết cách phòng tránh các loại côn trùng có hại.
4/ Phương pháp.
Quan sát - đàm thoại - luyện tập.
III/ CHUẨN BỊ.
1/ Chuẩn bị cho cô.
Nhạc “ Bài hát của chuồn chuồn” nhạc và lời Hoàng Lương.
Bài thơ: Con Bướm.
Bài giảng Powerpoint, máy tính, máy chiếu.
Hình ảnh Con chuồn chuồn, Con bướm, Con muỗi, Con châu chấu
Các vòng tròn nhiều màu sắc.
2/ Chuẩn bị cho bé.
Các thẻ chữ cái u, ư rời, và các thẻ chữ cái khác.
Các hình ảnh Con chuồn chuồn và Con bướm có mang tên loài côn trùng đó.
IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.
1/ Ổn định trẻ.
Cô và trẻ cùng hát bài hát: Bài hát của chuồn chuồn, nhạc và lời Hoàng Lương.
Cô hỏi trẻ trong bài hát vừa rồi có con gì? Trò chuyện cùng trẻ về con chuồn chuồn trong bài hát.
( Tích hợp âm nhạc: “Bài hát của chuồn chuồn” và khám phá khoa học trò chuyện về một số loại côn trùng.)
2/ Nội dung.
Giới thiệu chữ cái
Cô cho trẻ xem hình ảnh con chuồn chuồn và đố cả lớp đây là con gì?
Cho trẻ phát âm con chuồn chuồn.
Cô giới thiệu chữ u trong từ chuồn chuồn, và cho trẻ phát âm chữ u.
Dạy chữ cái cần học.
Cô cho trẻ tìm chữ u trong các thẻ chữ rời của từ con chuồn chuồn và phát âm.
Dạy trẻ cấu tạo chữ u: Chữ u bắt đầu bằng một nét móc dưới và kết thúc bằng một nét sổ thẳng ở bên phải của nét mọc dưới. Cô nhắc lại lần 2, có minh họa và dùng que chỉ.
Cho trẻ phát âm lại chữ u.
Giới thiệu thêm cho trẻ về các kiểu chữ u. Chữ u in thường, U viết in hoa và u viết thường. Cho trẻ phát âm từng chữ, lưu ý trẻ tuy cách viết khác nhau nhưng cách phát âm thì hoàn toàn giống nhau.
Dạy trẻ chữ cái còn lại trong nhóm.
Cô cho trẻ ôn lại bài thơ “ Con bướm”
Bướm vàng. bướm đỏ, bướm xanh.
Hương hoa tỏa ngát, lượn quanh suốt ngày.
Mai đây mang phấn giúp cây.
Kết thành quả ngọt, mùa đầy ấm no.
( Tích hợp văn học: bài thơ Con bướm )
Cô cho trẻ xem hình ảnh con bướm và đố trẻ: Đây là con gì?
Cô chỉ vào từ con bướm và cho trẻ đọc to từ đó.
Cô giới thiệu chữ ư qua bài thơ “Con bướm”.
Cô ghép các thẻ chữ rời tạo thành từ con bướm để trẻ đếm xem số thẻ là bao nhiêu. ( Tích hợp toán: ôn số đếm từ 1_7 )
Dạy trẻ cấu tạo chữ ư: Chữ ư bắt đầu bằng một nét móc dưới và kết thúc bằng một nét sổ thẳng ở bên phải của nét mọc dưới và chữ ư có thêm một nét móc ở phía trên, bên phải của nét sổ thẳng.
Giới thiệu thêm cho trẻ về các kiểu chữ ư. Chữ ư in thường, Ư viết in hoa và ư viết thường. Cho trẻ phát âm từng chữ, lưu ý trẻ tuy cách viết khác nhau nhưng cách phát âm thì hoàn toàn giống nhau.
So sánh chữ u và ư.
Cô gợi ý để trẻ nhận ra điểm giống và khác nhau giữa chữ u và ư.
Giống nhau: Cả chữ u và ư đều bắt đầu bằng một nét móc dưới và kết thúc bằng một nét sổ thẳng ở bên phải của nét mọc dưới.
Khác nhau: chữ ư có thêm một nét móc ở phía trên, bên phải của nét sổ thẳng.
Trò
Chủ đề: Thế giới động vật.
Chủ đề nhánh: Côn trùng.
Hoạt động có chủ đích: LQCC u, ư.
Lứa tuổi: Từ 5 đến 6 tuổi.
I/ MẠNG HOẠT ĐỘNG.
KPKH: Trò chuyện về một số loại côn trùng.
Âm nhạc: “Bài hát của chuồn chuồn”.
Văn học: bài thơ “Con Bướm”.
Toán: Ôn số đếm từ 1 đến 7 .
Thể chất: Nhảy bật qua vòng tròn.
II/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1/ Kiến thức.
Trẻ nhận biết được chữ cái u,ư trong tiếng và trong từ.
Biết được cấu tạo của chữ cái u và ư. So sánh điểm giống và khác nhau của chữ u và ư.
2/ Kỹ năng.
Kỹ năng phát âm đúng âm của chữ u và ư.
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trả lời trọn câu.
Rèn thao tác nhanh nhẹn.
3/ Giáo dục.
Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loài côn trùng có ích, biết cách phòng tránh các loại côn trùng có hại.
4/ Phương pháp.
Quan sát - đàm thoại - luyện tập.
III/ CHUẨN BỊ.
1/ Chuẩn bị cho cô.
Nhạc “ Bài hát của chuồn chuồn” nhạc và lời Hoàng Lương.
Bài thơ: Con Bướm.
Bài giảng Powerpoint, máy tính, máy chiếu.
Hình ảnh Con chuồn chuồn, Con bướm, Con muỗi, Con châu chấu
Các vòng tròn nhiều màu sắc.
2/ Chuẩn bị cho bé.
Các thẻ chữ cái u, ư rời, và các thẻ chữ cái khác.
Các hình ảnh Con chuồn chuồn và Con bướm có mang tên loài côn trùng đó.
IV/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.
1/ Ổn định trẻ.
Cô và trẻ cùng hát bài hát: Bài hát của chuồn chuồn, nhạc và lời Hoàng Lương.
Cô hỏi trẻ trong bài hát vừa rồi có con gì? Trò chuyện cùng trẻ về con chuồn chuồn trong bài hát.
( Tích hợp âm nhạc: “Bài hát của chuồn chuồn” và khám phá khoa học trò chuyện về một số loại côn trùng.)
2/ Nội dung.
Giới thiệu chữ cái
Cô cho trẻ xem hình ảnh con chuồn chuồn và đố cả lớp đây là con gì?
Cho trẻ phát âm con chuồn chuồn.
Cô giới thiệu chữ u trong từ chuồn chuồn, và cho trẻ phát âm chữ u.
Dạy chữ cái cần học.
Cô cho trẻ tìm chữ u trong các thẻ chữ rời của từ con chuồn chuồn và phát âm.
Dạy trẻ cấu tạo chữ u: Chữ u bắt đầu bằng một nét móc dưới và kết thúc bằng một nét sổ thẳng ở bên phải của nét mọc dưới. Cô nhắc lại lần 2, có minh họa và dùng que chỉ.
Cho trẻ phát âm lại chữ u.
Giới thiệu thêm cho trẻ về các kiểu chữ u. Chữ u in thường, U viết in hoa và u viết thường. Cho trẻ phát âm từng chữ, lưu ý trẻ tuy cách viết khác nhau nhưng cách phát âm thì hoàn toàn giống nhau.
Dạy trẻ chữ cái còn lại trong nhóm.
Cô cho trẻ ôn lại bài thơ “ Con bướm”
Bướm vàng. bướm đỏ, bướm xanh.
Hương hoa tỏa ngát, lượn quanh suốt ngày.
Mai đây mang phấn giúp cây.
Kết thành quả ngọt, mùa đầy ấm no.
( Tích hợp văn học: bài thơ Con bướm )
Cô cho trẻ xem hình ảnh con bướm và đố trẻ: Đây là con gì?
Cô chỉ vào từ con bướm và cho trẻ đọc to từ đó.
Cô giới thiệu chữ ư qua bài thơ “Con bướm”.
Cô ghép các thẻ chữ rời tạo thành từ con bướm để trẻ đếm xem số thẻ là bao nhiêu. ( Tích hợp toán: ôn số đếm từ 1_7 )
Dạy trẻ cấu tạo chữ ư: Chữ ư bắt đầu bằng một nét móc dưới và kết thúc bằng một nét sổ thẳng ở bên phải của nét mọc dưới và chữ ư có thêm một nét móc ở phía trên, bên phải của nét sổ thẳng.
Giới thiệu thêm cho trẻ về các kiểu chữ ư. Chữ ư in thường, Ư viết in hoa và ư viết thường. Cho trẻ phát âm từng chữ, lưu ý trẻ tuy cách viết khác nhau nhưng cách phát âm thì hoàn toàn giống nhau.
So sánh chữ u và ư.
Cô gợi ý để trẻ nhận ra điểm giống và khác nhau giữa chữ u và ư.
Giống nhau: Cả chữ u và ư đều bắt đầu bằng một nét móc dưới và kết thúc bằng một nét sổ thẳng ở bên phải của nét mọc dưới.
Khác nhau: chữ ư có thêm một nét móc ở phía trên, bên phải của nét sổ thẳng.
Trò
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tra Mi
Dung lượng: 9,90KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)