Giao an tun 5

Chủ đề:


Thực hiện:6 Tuần( Tuần14,15,16,17, 18,19)
Từ ngày 5/12/2011 ->13/1/2012




Chủ đề nhánh:


( Thực hiện từ ngày12 -> 16/12/2011)







































15
(Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam)
Thực hiện từ 14 -> 18/11/2011

Tên hoạt động

Thứ 2
12/12/2011

Thứ 3
13/12/2011

Thứ 4
14/12/2011

Thứ 5
15/12/2011

Thứ 6
16/12/2011


- Hoạt động đón trẻ
- Thể dục sáng

- Thể dục sáng tập kết hợp bài “ Con cào cào” thực hiện 3 tháng 12,1,2.


- Hoạt động ngoài trời






Hoạt động học

PTNT

PTNN

PTTM

PTTCXH

PTTC





- Hoạt động góc



- Góc học tập:
- Góc nghệ thuật:
- Góc xây dựng:
- Góc phân vai:
- Góc thiên nhiên:

Hoạt động chiều










Mục Tiêu Chủ Đề Nhánh
I: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
* Kỹ năng nghe
- Trẻ biết lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô
- mở rộng vốn từ về đặc điểm của hoa
- Biết lắng nghe hiểu nội dung câu chuyện “ Sự tích hoa hồng”
* Kỹ năng nói
- Biết sử dụng các câu khác nhau trong giao tiếp
- Sử dụng các câu miêu tả vẻ đẹp, màu sắc, mùi thơm của các loài hoa
- Kể diễn cảm câu chuyện “ Sự tích hoa hồng” Đọc thuộc bài thơ “ Hoa kết trái”
- Kể chuyện diễn cảm về các lào hoa.
* Làm quen với đọc và viết
- Sử dụng câu ngắn miêu tả vẻ đẹ các loài hoa, ôn thành thạo nhóm chữ cái k, h , g
II: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Khám phá xã hội
- Gọi tên đặc điểm của từng loại hoa, biết quá trình hoa nở như thế nào, mùi thơm , màu sắc đặc trưng của từng loại.
- Nhận biết gọi tên từng bộ phận của hoa, so sánh đặc điểm giống và khác nhau của các loài hoa.
* Làm quen với khái niệm sơ đẳng về toán
- Ôn số lượng 8, phân nhóm, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 8.
III: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hoa xung quanh trẻ
- Thể hiện được cảm xúc vẻ đẹp của hoa, qua vẽ, nặn
IV: PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Giáo dục trẻ biết trồng và chăm sóc để cho cây nở hoa làm đẹp cho cuộc sống
- Biết thực hành một số kỹ năng đơn giản, trồng cây, lau lá
- biết giữ gìn đường phố, trường lớp sạch đẹp.
VI: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động
- Ném trúng đích nằm ngang
* Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe
- Ăn uống hợp lý đúng giờ, biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh.
- Biết tránh một số nơi lao động, dụng cụ gây nguy hiểm, sử dụng đồ dùng học tập, sinh hoạt thành thạo

NÊU GƯƠNG
TCBN TUẦN 15 + 16
- BN: Biết chào hỏi khi có khách tới trường.
- BC: Tham gia các hoạt động lao động
- BS: giữ gìn quần áo sạch sẽ
* YÊU CẦU
- Trẻ thực hiện tốt các tiêu chuẩn bé ngoan do cô đề ra.
- Giáo dục trẻ thật thà khi nói về mình. Biết nhận lỗi và sửu lỗi
* CHUẨN BỊ
- Bảng cắm hoa, sở theo dõi, hoa bé ngoan.
* TIẾN HÀNH
NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY

1) Ổn định:
- Cho trẻ Ngồi lại theo tổ hát bài “ cô giáo em ”
2) Tiến hành:
- Cho trẻ đọc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần.
- Trò chuyện với trẻ tiêu cuẩn bé ngoan trong tuần.
- Cho trẻ tự nhận xét về bản thân mình, trẻ nào ngoan đứng dậy, trẻ nào chưa ngoan cô hỏi lý do vì sao nắc trẻ cố gắng hơn.
- Cô nhận xét nhưng trẻ ngoan điển hình trong ngày, tuyên dương trẻ.
- Cho trẻ tiến hành căm hoa vào bình hoa của mình theo tổ. trẻ vừa cắm hoa vừa hát một số bài trong chủ đề
- Trẻ căm xong cho