Giao an tuc
Chia sẻ bởi Trịnh Ngọc Chinh |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: giao an tuc thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Bài 1
Bài: Phân nhóm theo nhiều dấu hiệu
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Độ tuổi: 5 tuổi
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng của các nhóm phương tiện giao thông như: xe đạp, ôtô, tàu hoả, máy bay, thuyền buồm
Trẻ biết được sự phong phú của phương tiện giao thông
2. Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét, phân nhóm đối đượng
Tăng cường ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp cho trẻ.
3. Giáo dục: Trẻ có hành vi văn hoá khi đi trên các phương tiện giao thông
II. Chuẩn bị
1. Cô: Tranh xe đạp, máy bay, thuyền buồm, tàu hoả, ôtô
2. Trẻ: Tranh lô tô
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Các con lại đây với cô nào?
- Hôm nay các con đi học có vui không?
- Cô cũng rất vui vì cô được gắp các con, được chơi được khám phá nhiều điều thú vị với các con, hôm nay cô có bất ngờ dành cho các con. ( cô đưa quà )
- Các con đoán xem có gì bên trong?
- Các con có muốn biết không nào?
- Cô mời các nhóm mang về mở ra xem bên trong có gì?
- Các nhóm có gì?
- Mỗi bức tranh chứa những điều thú vị về đặc điểm lợi ích… các bạn trong nhóm cùng thảo luận trò chuyện về tranh của tổ mình
- Cô tới các nhóm hỏi một vài đặc điểm đặc trưng?
+ Xe đạp muốn chuyển động được phải làm gì?
+ Nơi đón trả khách gọi là gì?
+ Xe máy kêu như thế nào?
- Các nhóm đã được quan sát PTGT nhóm mình rồi, bây giờ các con hãy chia sẻ hiểu biết với các bạn khác nhé. Trước tiên các con nghe cô kêu tiếng kêu, 1 câu đố, 1 bài hát, ai có phương tiện nào chạy lên gắn trên bảng cho cô.
+ Cô hát: “kính cong…”
+ Cô giả tiếng còi xe: “bim bim”
+ Cô đọc: “Làm bằng gỗ
Nổi trên sông”
+ Cô hát “Xịch xịch ….”
+ Cô làm động tác “ù ù, giang 2 tay”
- Bạn nào biết gì về các PTGT nào kể cho cô và các bạn cùng nghe.
- Cho 1 vài trẻ bổ sung ( cho trẻ giới thiệu- cô lắng nghe bổ xung đặc điểm đặc trưng)
VD: Máy bay kêu như thế nào? Tàu hoả chạy ở đâu?
* Hoạt động 2: So sánh đối tượng với nhau
- Các con nhìn xem có những loại PTGT gì? Có mấy loại?
- Năm Loại PTGT này có điểm gì khác nhau?
- Năm loại PTGT này có điểm gì giống nhau?
* Hoạt động 3: Khái quát
- Tất cả các PTGT này có nhiều điểm khác nhau nhưng chúng có điểm chung đều là PTGT dùng để đi lại có thể chở người, chở hàng hoá và phải có người điều khiển.
- Các PTGT nà có hại không?
- Vì vậy khi đi trên cá
Bài: Phân nhóm theo nhiều dấu hiệu
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Độ tuổi: 5 tuổi
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng của các nhóm phương tiện giao thông như: xe đạp, ôtô, tàu hoả, máy bay, thuyền buồm
Trẻ biết được sự phong phú của phương tiện giao thông
2. Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét, phân nhóm đối đượng
Tăng cường ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp cho trẻ.
3. Giáo dục: Trẻ có hành vi văn hoá khi đi trên các phương tiện giao thông
II. Chuẩn bị
1. Cô: Tranh xe đạp, máy bay, thuyền buồm, tàu hoả, ôtô
2. Trẻ: Tranh lô tô
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Các con lại đây với cô nào?
- Hôm nay các con đi học có vui không?
- Cô cũng rất vui vì cô được gắp các con, được chơi được khám phá nhiều điều thú vị với các con, hôm nay cô có bất ngờ dành cho các con. ( cô đưa quà )
- Các con đoán xem có gì bên trong?
- Các con có muốn biết không nào?
- Cô mời các nhóm mang về mở ra xem bên trong có gì?
- Các nhóm có gì?
- Mỗi bức tranh chứa những điều thú vị về đặc điểm lợi ích… các bạn trong nhóm cùng thảo luận trò chuyện về tranh của tổ mình
- Cô tới các nhóm hỏi một vài đặc điểm đặc trưng?
+ Xe đạp muốn chuyển động được phải làm gì?
+ Nơi đón trả khách gọi là gì?
+ Xe máy kêu như thế nào?
- Các nhóm đã được quan sát PTGT nhóm mình rồi, bây giờ các con hãy chia sẻ hiểu biết với các bạn khác nhé. Trước tiên các con nghe cô kêu tiếng kêu, 1 câu đố, 1 bài hát, ai có phương tiện nào chạy lên gắn trên bảng cho cô.
+ Cô hát: “kính cong…”
+ Cô giả tiếng còi xe: “bim bim”
+ Cô đọc: “Làm bằng gỗ
Nổi trên sông”
+ Cô hát “Xịch xịch ….”
+ Cô làm động tác “ù ù, giang 2 tay”
- Bạn nào biết gì về các PTGT nào kể cho cô và các bạn cùng nghe.
- Cho 1 vài trẻ bổ sung ( cho trẻ giới thiệu- cô lắng nghe bổ xung đặc điểm đặc trưng)
VD: Máy bay kêu như thế nào? Tàu hoả chạy ở đâu?
* Hoạt động 2: So sánh đối tượng với nhau
- Các con nhìn xem có những loại PTGT gì? Có mấy loại?
- Năm Loại PTGT này có điểm gì khác nhau?
- Năm loại PTGT này có điểm gì giống nhau?
* Hoạt động 3: Khái quát
- Tất cả các PTGT này có nhiều điểm khác nhau nhưng chúng có điểm chung đều là PTGT dùng để đi lại có thể chở người, chở hàng hoá và phải có người điều khiển.
- Các PTGT nà có hại không?
- Vì vậy khi đi trên cá
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Ngọc Chinh
Dung lượng: 102,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)