Giao an tuan 4-mot so luat le gt duong bo

THỂ DỤC SÁNG
(Thực hiện từ ngày : 08 /04 đến ngày 12/04/2013)
Các động tác : Hô hấp 2 Tay vai 2; Lưng bụng 1; Chân 3. Tập kết hợp với bài hát “Đường em đi”.
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ thực hiện tốt bài thể dục sáng, tập đúng các động tác.
- Trẻ tập biết phối hợp nhịp nhàng giữa chân và tay.
- Tập thể dục giúp cơ thể phát triển khỏe mạnh, các cơ phát triển hài hòa, cân đối.
II. Chuẩn bị
- Sân tập rộng, bằng phẳng, thoáng mát, sạch sẽ.
*/ Nội dung tích hợp : GDAN : Hát vận động bài “Cùng đi đều”
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*/ Khởi động : Cho trẻ khởi động theo vòng tròn, kết hợp hát vận động bài “Cùng đi đều” sau đó cho trẻ chạy chậm về 3 hàng ngang theo tổ.
*/ Trọng động :
*/ Bài tập phát triển chung : có 4 động tác.
- Động tác hô hấp 2 “Thổi bóng bay” Khi tập, Đưa 2 tay khum trước miệng và thổi mạnh đồng thời đưa 2 tay ra ngang tưởng tượng bóng to dần.
- Động tác tay 2 “Đưa ra phía trước, sang ngang”
+ 2 tay đưa ra phía trước.
+ 2 tay đưa sang ngang.
+ Hạ 2 tay xuống.
+ Hạ 2 tay xuống.
- Động tác lưng bụng 1 “Đứng cúi về trước”
+ Cúi xuống, 2 chân thẳng, tay chạm đất.
+ Đứng lên, 2 tay giơ cao.
+ Đứng thẳng, 2 tay xuôi theo người.
+ Đứng thẳng.
- Động tác chân 3 “Đưa chân ra các phía”
+ Một chân làm trụ, chân kia đưa lên phía trước.
+ Đưa chân về phía sau.
+ Đưa sang ngang.
+ Đưa chân về vị trí ban đầu. Đổi chân làm trụ.
*/ Hồi tĩnh :
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng sân, sau đó cho trẻ tập trung lại và nhận xét buổi tập thể dục.
- Trẻ khởi động theo hiệu lệnh của cô, kết hợp hát vận động bài “Cùng đi đều”

















- Trẻ tập theo nhịp hô của cô.



- Trẻ đi nhẹ nhàng một vòng sân.


HOẠT ĐỘNG GÓC
GXD : Xây bãi đỗ xe, ngẵ tư đường phố, công viên, lắp ráp PTGT.
GPV : Cửa hàng bán xe đạp, xe máy, mũ bảo hiểm, góc gia đình.
GHT : Xem tranh, sách báo về luật ATGT, tô chữ, số.
GNT : Nặn, vẽ, cắt, xé dán một số PTGT.
GTN : Chơi với cát, nước, chăm sóc cây..
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ tham gia chơi tốt ở các góc, biết nhập vai chơi ở góc phân vai và góc xây dựng.
- Trẻ tham gia chơi nhanh nhẹn và biết chơi sáng tạo ở các góc.
- Trẻ chơi ngoan, biết nhường nhịn bạn, giúp đỡ bạn trong khi chơi.
II. Chẩn bị
- Các góc chơi rộng, sạch sẽ.
- Đồ dùng, đồ chơi phục vụ các góc chơi.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*/ Ổn định – gây hứng thú :
- Cô cùng trẻ hát bài hát “Chơi cùng cô”
- Các con vừa hát bài hát gì ? Bài hát nói về gì?
- Trong bài hát nói đến vui chơi. Chúng ta đến lớp để học mà chơi, chơi mà học, bây giờ đã đến giờ vui chơi, chúng ta sẽ tham gia chơi ở các góc nhé.
*/ Thỏa thuận trước khi chơi :
- Cô giới thiệu chủ đề chơi cho trẻ biết, kết hợp giới thiệu tên các góc chơi trong chủ đề cho trẻ rõ. Hôm nay chúng ta sẽ tham gia ở các góc chơi trong chủ đề “Phương tiện và luật lệ giao thông” và đó là chủ đề nhánh “Một số luật lệ giao thông đường bộ”. Trong chủ đề có 5 góc chơi. GXD ; GPV ; GHT ; GNT ; GTN.
- Cô cùng trẻ trao đổi, thảo luận với nhau về nội dung của các góc chơi.
- Cô cho trẻ cùng nhau chọn các bạn chơi, các góc chơi.
*/ Qúa trình chơi :
- Cô cho trẻ lấy đồ dùng, đồ chơi ra và lấy ký hiệu gắn vào các góc chơi.
- Cô cho trẻ chơi, hướng dẫn trẻ chơi và tham gia chơi cùng trẻ.
- Trong quá trình trẻ chơi, cô đến từng góc chơi để quan sát trẻ chơi và giúp trẻ biết nhập vai chơi ở