Giáo án tuần 4 chủ đề nghề nghiệp

Kế hoạch tuần 4: nhánh nghề xây dựng
Thời gian thực hiện ( Từ ngày 26 - 30/11/2012)

Nội dung hoạt động
Thứ 2
Thể dục + T. hình
Thứ 3
Văn học
Thứ 4
KPKH + Âm nhạc
Thứ 5
LQVT
Thứ 6
LQCC

 Đón trẻ
Thể dục sang
Điểm danh
- Cô giáo niềm nở đón trẻ vào lớp, trò chuyện cùng trẻ về chủ đề.
- ĐT Tay: 2 tay dưa ra trước lên cao - ĐT Chân: ngồi khuỵu gối
- ĐT Bụng: 2 tay đưa lên cao, cúi gập người - ĐTBật: Bật tách khép chân kết hợp 2 tay sang ngang cao.
- Điểm danh

Hoạt động học
PTTC:
VĐCB:Trèo lên xuống thang
TCVĐ: Đua ngựa
PTNN
Truyện:
Ba chú lợn nhỏ
PTNT:
Tìm hiểu về nghề xây dựng
PTNT:
Sắp xếp theo quy tắc
PTNN:
Ôn chữ cái u, ư

Hoạt động ngoài trời
-HĐCMĐ: Trò chuyện cùng trẻ về công trình xây dựng
- TCVĐ Cáo và thỏ
- Chơi tự do
- Vẽ theo ý thích bằng phấn trên sân trường
- Mèo đuổi chuột
- Chơi tự do
- Trò chơi giải đố
- Kéo co
- Chơi tự do
- Đọc thơ kể chuyện theo tranh
- Bẫy chuột
- Chơi tự do
- TCÂN: tai ai tinh
- Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do

Hoạt động góc
- Góc phân vai: Gia đình, Bán hàng,Cô giáo, bác sĩ
- Góc xây dựng: Xây dựng công trình trường học, nhà ở, bệnh viện…
- Góc học tập: TC tìm chữ tìm chữ cái, tập sao chép chữ cái, sắp xếp theo qui tắc, thêm bớt, chia nhóm…..
- Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán, múa hát các bài hát có trong chủ đề ( Góc trọng tâm )
Chuẩn bị: Giấy A4, hồ, kéo, bút màu, một số tranh ảnh về nghề xây dựng
- Góc thiên nhiên: Vệ sinh môi trường, tưới cây


Vận động sau ngủ dậy

Hoạt động chiều
 TẠO HÌNH
Vẽ công trình xây dựng
Hoạt động góc
Vệ sinh cá nhân.
DH: Cháu yêu cô chú công nhân
NH: Xe chỉ luồn kim
TCÂN: Nghe âm ư đoán tên bài hát
 Hoạt động góc
Vệ sinh, trả trẻ.
 BDVN
Nêu gương bé ngoan.




Thời gian
Tên hoạt động
Mục Đích- Yêu Cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành

Sáng thứ 2 26/11/2012
Thể dục:
Trèo lên xuống thang
* Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập và biết cách thực hiện các vận động trong bài tập phát triển chung và bài tập vận động cơ bản đều và chính xác
* Kỹ năng
- Trẻ biết trèo lên xuống thang phối hợp chân tay nhịp nhàng
- Rèn luyện sự khéo léo, mạnh dạn trong luyện tập
- Chơi trò chơi thành thạo.
* Thái độ
- Yêu thích tập luyện thể dục thể thao
- Sân tập rộng rãi thoáng mát
- 2 thang cầu trượt
1. Ổn định tổ chức và khởi động
Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu theo hiệu lệnh của cô. Đi bằng gót bàn chân, đi thường, đi bằng ngón bàn chân, đi thường ….. sau đó lấy dụng cụ thể dục và đứng về đội hình 2 hàng ngang, thực hiện tách hàng
2. Trọng động
a: BTPTC
- ĐT Tay: 2 tay đưa ra trước lên cao
- ĐT Chân: Kiễng chân, 2 tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau, tay đưa ra trước, khuỵu gối, lưng thẳng chân không kiễng. Lòng bàn tay sấp
- ĐT Bụng: Cúi gập người tay chạm ngón chân
- ĐT Bật: Bật tách khép chân
b: VĐCB
Trèo lên xuống thang
- Cô giới thiệu tên bài tập
- Lần 1: cô làm mẫu ko gải thích ( hỏi trẻ tên bài tập )
- Lần 2: cô làm mẫu vừa làm vừa giải thích
- Cô đứng trước thang 2 tay nắm vào dóng thang cao ngang vai. Khi có hiệu lệnh trèo, cô bước 1 chân lên dóng thang thứ nhất, đồng thời tay không cùng bên chân nắm lên dóng thang trên vai. Bước tiếp chân sau lên dóng thang thứ 2 thì tay kia nắm lên dóng thang trên. Cứ như vậy cô trèo liên tục chân nọ tay kia và khi trèo xuống thang cô cũng trèo lần lượt chân nọ tay kia. - Lần 3: cô thực hiện bài tập 1 lần nữa
- Cô mời 2 trẻ khá lên tập mẫu (cô lưu ý sửa sai cho trẻ)
- Cho lần lượt từng trẻ lên thực hiện đến hết hàng
- Tạo