Giáo án tuần 2
Chia sẻ bởi Phạm Thị Bảy |
Ngày 08/10/2018 |
121
Chia sẻ tài liệu: giáo án tuần 2 thuộc Tự nhiên và xã hội 1
Nội dung tài liệu:
Tuần 2.
Thứ hai, ngày 10 tháng 9 năm 2007.
Tiết 2 Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu( TT)
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, biết thể hiện ngữ điệu thích hợp với cảnh tượng, tình huống biến chuyển của truyện, phù hợp với lời nói và suy nghĩ của nhân vật Dế Mèn.
- Hiểu được nội dung của bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghiã hiệp, ghét áp bức bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh.
II. Đồ dùng dạy- học: Tranh, ảnh minh hoạ nội dung bài, bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn đọc.
III.Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra : (5phút)1 em đọc truyện: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( phần 1), nói ý nghĩa truyện.
2. Dạy bài mới:(28phút)
2.1.Giới thiệu bài: (2phút)
2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: (26phút)
*Luyện đọc:
- 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
Đ1:Bọn Nhện…hung dữ.
Đ2: Tôi cất tiếng…giã gạo.
Đ3: Tôi thét…quang hẳn.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho các em.
- Đọc chú giải và từ khó( chóp bu, nặc nô).
- HS luyện đọc theo cặp. 1 em đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
* Tìm hiểu bài:
Đoạn1:HS đọc thầm, thảo luận:
? Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào?
- ý1:Cảnh trận địa mai phục của bonk nhện thật đáng sợ.
Đoạn 2: 1HS đọc, cả lớp đọc thầm.
? Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ?
? Dế Mèn đã dùng những lời lẽ nào để ra oai?
? Thái độ của bọn nhện ra sao khi gặp Dế Mèn?
- ý2:Dế Mèn ra oai với bọn nhện.
Đoạn 3:HS đọc bài:
? Dế Mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?
- ý3: Dế Mèn giảng giải để bọn nhện nhận ra lẽ phải.
1 em đọc toàn bài và tìm nội dung bài.GV ghi bảng.
* Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- HS tiếp nối nhau đọc ba đoạn của bài.
- Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
GV đọc mẫu- hướng dẫn đọc theo cặp- vài em đọc.
3. Củng cố- dặn dò:((2phút) Vài em nhắc lại nội dung, GV nhận xét giờ học.
Chính tả( Nghe- viết)
Mười năm cõng bạn đi học.
I. Mục tiêu:
+Nghe, viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn. Mười năm cõng bạn đi học.
+Luyện phân biệt và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x; ăng/ăn.
II. Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ viết sẵn nội dungBT2 để trắng phần dưới làm bài tập.
III. Hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ: (4phút) 1 em đọc cho 2 bạn viết ở bảng lớp, cả lớp viết nháp bài tập 2.
2. Dạy bài mới:(30phút)
a.Giới thiệu bài:GVnêu mục đích ,yêu cầu của tiết học .
b. Hướng dẫn HS nghe, viết:
+ GV đọc thầm bài chính tả 1 lượt. HS theo dõi trong SGK.
+ HS đọc thầm lại đ
Thứ hai, ngày 10 tháng 9 năm 2007.
Tiết 2 Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu( TT)
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, biết thể hiện ngữ điệu thích hợp với cảnh tượng, tình huống biến chuyển của truyện, phù hợp với lời nói và suy nghĩ của nhân vật Dế Mèn.
- Hiểu được nội dung của bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghiã hiệp, ghét áp bức bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh.
II. Đồ dùng dạy- học: Tranh, ảnh minh hoạ nội dung bài, bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn đọc.
III.Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra : (5phút)1 em đọc truyện: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( phần 1), nói ý nghĩa truyện.
2. Dạy bài mới:(28phút)
2.1.Giới thiệu bài: (2phút)
2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: (26phút)
*Luyện đọc:
- 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
Đ1:Bọn Nhện…hung dữ.
Đ2: Tôi cất tiếng…giã gạo.
Đ3: Tôi thét…quang hẳn.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho các em.
- Đọc chú giải và từ khó( chóp bu, nặc nô).
- HS luyện đọc theo cặp. 1 em đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
* Tìm hiểu bài:
Đoạn1:HS đọc thầm, thảo luận:
? Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào?
- ý1:Cảnh trận địa mai phục của bonk nhện thật đáng sợ.
Đoạn 2: 1HS đọc, cả lớp đọc thầm.
? Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ?
? Dế Mèn đã dùng những lời lẽ nào để ra oai?
? Thái độ của bọn nhện ra sao khi gặp Dế Mèn?
- ý2:Dế Mèn ra oai với bọn nhện.
Đoạn 3:HS đọc bài:
? Dế Mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?
- ý3: Dế Mèn giảng giải để bọn nhện nhận ra lẽ phải.
1 em đọc toàn bài và tìm nội dung bài.GV ghi bảng.
* Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- HS tiếp nối nhau đọc ba đoạn của bài.
- Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
GV đọc mẫu- hướng dẫn đọc theo cặp- vài em đọc.
3. Củng cố- dặn dò:((2phút) Vài em nhắc lại nội dung, GV nhận xét giờ học.
Chính tả( Nghe- viết)
Mười năm cõng bạn đi học.
I. Mục tiêu:
+Nghe, viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn. Mười năm cõng bạn đi học.
+Luyện phân biệt và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x; ăng/ăn.
II. Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ viết sẵn nội dungBT2 để trắng phần dưới làm bài tập.
III. Hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ: (4phút) 1 em đọc cho 2 bạn viết ở bảng lớp, cả lớp viết nháp bài tập 2.
2. Dạy bài mới:(30phút)
a.Giới thiệu bài:GVnêu mục đích ,yêu cầu của tiết học .
b. Hướng dẫn HS nghe, viết:
+ GV đọc thầm bài chính tả 1 lượt. HS theo dõi trong SGK.
+ HS đọc thầm lại đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Bảy
Dung lượng: 108,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)