Giáo án truyện Cây rau của Thỏ Út

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học: 2015 – 2016

Lĩnh vực giáo dục: Phát triển ngôn ngữ
Bộ môn : Văn học
Đề tài : Cây rau của thỏ út
Chủ đề : Gia đình
Đối tượng : Trẻ 3 - 4 tuổi
Số lượng: 20 trẻ
Thời gian : 20 phút
Ngày soạn : 13/11/22015
Ngày dạy : 16/11/2015
Người soạn: Dương Thị Như Trang
Người dạy : Dương Thị Như Trang
Đơn vị công tác : Trường Mầm Non Yên Phụ

I – MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ; trả lời rõ ràng, mạch lạc câu hỏi và khẳ năng ghi nhớ có chủ định.
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Thông qua tiết học giáo dục trẻ biết vâng lời người lớn và chăm chỉ lao động.
II. CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của cô :
- Máy tính, giáo án điện tử.
- Mô hình minh họa câu chuyện.
- Rối, sân khấu rối
- Que chỉ
2. Đồ dùng của trẻ :
- Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp.
-Trang phục cho trẻ gọn gàng.
3. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc
- Tình cảm – xã hội
- Khám phá khoa học
III.CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Gây hứng thú : ( 2 phút)
- Nhắn tin, nhắn tin.

- Nghe tin lớp mình chăm ngoan học giỏi, hôm nay có các Cô đến thăm và dự giờ với lớp mình đấy chúng mình cùng chào các Cô nào.

- Cô và các con hãy hát tặng các cô bài hát “ Trời nắng trời mưa”.

- Cô và các con vừa hát bài gì?

- Khi trời nắng các Chú Thỏ đi đâu?

- Còn khi trời mưa?

À đúng rồi! Ngoài ra các chú thỏ còn biết trồng rau nữa đấy. Để biết các chú Thỏ trồng rau như thế nào Cô mời các con đến thăm nhà Thỏ út qua câu chuyện Cây rau của Thỏ Út nhé.
2. Nội dung: (17 phút)
- Cô kế lần 1 : Cô kể kết hợp cử chỉ, nét mặt, điệu bộ.

+ Cô vừa kể câu chuyện gì?

- Cô kể lần 2: Kể trên mô hình

+ Cô vừa kể câu chuyện gì?

+ Trong truyện có những nhân vật nào?

* Giảng nội dung: Câu chuyện cây rau của Thỏ út kể về cách trồng rau của anh em nhà thỏ. Thỏ anh thì chăm chỉ, biết vâng lời mẹ, còn Thỏ út thì ham chơi, không biết vâng lời mẹ nên thỏ út đã không biết cách trồng rau. Mùa thu hoạch về những cây rau của các anh thì thế nào?
Còn những cây râu của Thỏ út?
Thỏ Út đã cảm thấy thế nào?
Thỏ út đã xấu hổ quá với mẹ và 2 anh. Hiểu được thỏ út, mẹ Thỏ đã động viên “Nếu con chú ý nghe lời và chăm sóc vườn rau thì rau của con sẽ tươi tốt đúng không”? Thỏ út nhận ra lỗi của mình và hỏi lại mẹ cách trồng rau. Đến vụ thu hoạch Thỏ út trở về nhà những cây rau củ to, lá xanh non”. “Thỏ Út rất vui”. Còn thỏ mẹ thấy thế nào? “Mẹ Thỏ còn vui hơn vì thấy Thỏ Út đã biết vâng lời mẹ chăm chỉ làm việc”.
Qua câu chuyện các con học được bài học gì?

À đúng rồi, chúng ta phải chăm sóc cẩn thận và luôn vâng lời Bố, mẹ, Ông, Bà các con có đồng ý với Cô không?

- Cô kể lần 3: Kể kết hợp xem hình ảnh trên máy
* Đàm thoại
+ Thỏ mẹ đã dẫn các con ra vườn để làm gì?

+ Khi mẹ dạy cách trồng rau Thỏ Út đã nghĩ thầm điều gì?

+ Những cây rau của Thỏ Anh như thế nào?

+ Còn rau của Thỏ Út thì sao?

+ Thấy rau của mình như vậy vụ sau thỏ út đã hỏi mẹ điều gì?

+Vụ sau những cây rau của thỏ út như thế nào?

+ Khi thấy Thỏ út chăm chỉ, chịu khó làm việc Thỏ mẹ đã rất vui.
- Giáo dục: Các con ạ, để trở thành con ngoan trò giỏi thì chúng mình phải vâng lời Ông, Bà, Bố mẹ và Cô giáo các con có đồng ý không?
* Kịch rối.
Các con rất ngoan, cô sẽ thưởng cho các con một vở kịch rối. Vậy