Giáo án Trường Mầm non 5 - 6 t

MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khoẻ
- Ăn phối hợp nhiều loại thực phẩm, ăn chín uống sôi, không ăn quà bánh khi đến lớp. Rèn cho trẻ thói quen giữ gìn vệ sinh áo quần sạch sẻ, đầu tóc gọn gàng
- Tập làm nội trợ pha sữa
- Không chơi ở những nơi nguy hiểm, mất vệ sinh
*Vận động
- Rèn các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua hoạt động tạo hình: Cắt dán trang trí hình tròn, cắt dán trang trí hình vuông, cắt dán hình vuông hình tròn,vẽ khuôn mặt bạn trai, Vẽ cô giáo của em, tô viết chữ cái o, ô, ơ.
- Thực hiện các vận động : Đập bóng xuống sàn và bắt bóng, ném xa bằng 1 tay
2. Phát triển nhận thức:
- Biết đặc điểm của trường mầm non Hoa Phượng: Trường ở trung tâm thị trấn Hồ Xá, trường có 10 lớp: 8 lớp mẫu giáo, 2 lớp nhà trẻ, trong trường có nhiều cô giáo và các cô bác phục vụ, có nhiều khu vực, phòng lớp, đồ chơi.
- Ôn số lượng trong phạm vi 4, nhận biết số từ 1- 4, so sánh chiều dài, chiều rộng.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Mỡ rộng kỹ năng giao tiếp thông qua các hoạt động trò chuyện, thảo luận, giải câu đố về trường mầm non.
- Khả năng lắng nghe hiểu và truyền đạt suy nghĩ của mình về trường lớp mầm non.
- Đọc thơ: Bàn tay cô giáo, kể chuyện: Món quà của cô giáo
- Làm quen chữ cái o, ô, ơ, phát âm và tìm chữ cái o, ô, ơ có trong từ chỉ tên đồ dùng đò chơi trong lớp, các hoạt động của cô và cháu ở trường. Nhận ra các ký hiệu đồ dùng các nhân, các ký hiệu của phòng vệ sinh, biết cách giỡ sách vỡ.
4. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội:
- Bước đầu biết chia sẻ cảm xúc: Biết an ủi, chung vui, thể hiện sự quan tâm đến cô giáo, các bạn và các cô bác ở trong trường.
- Có một số phẩm chất cá nhân: Mạnh dạn tự tin trong giao tiếp, tự giác khi thực hiện hoạt động mà cô và bạn giao cho.
- Thực hiện một số quy định của lớp: Vệ sinh cá nhân, yêu quý giữ gìn đồ chơi, lấy cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, trực nhật, bỏ rác đúng nơi quy định, tiết kiệm nước khi vệ sinh, yêu thương giúp đỡ bạn và cô giáo.
- Chơi các trò chơi phân vai: Lớp học, bán hàng, cấp dưỡng.
- Chơi các trò chơi dân gian: Chi chi chành chành, nu na nu nống...
- Chơi xây trường mầm non.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ cảm nhận các đẹp và thể hiện các đẹp thông qua các hoạt động tạo hình và âm nhạc.Hát múa các bài hát: Bài ca đi học, đu quay, ngày vui của bé.
- Nghe các bài hát, bản nhạc về trường lớp mầm non: Ngày đầu tiên đi học, đi học
- Vẽ, nặn, tô màu, làm an bum ảnh trường mầm non, lớp học, cô giáo, các bạn, đồ dùng, đồ chơi.



CHUẨN BỊ

* Đồ dùng của cô:
- Tranh ảnh, chuyện, sách về trường lớp và các hoạt động của trẻ, của cô, của các thành viên trong trường mầm non.
- Trò chơi: Cô giáo, lớp học, cấp dưỡng.
- Các bài hát câu chuyện bài thơ liên quan đến chủ đề: Bàn tay cô giáo, món quà của cô giáo, bài hát: Bài ca đi học, Rước đèn tháng tám
- Tranh mẫu tạo hình vẽ khuôn mặt bạn trai, Cắt dán trang trí hình tròn, cắt dán trang trí hình vuông cắt dán hình vuông hình tròn, vẽ cô giáo của em
- Các băng giấy, thẻ số từ 1- 4.
- Tranh làm quen chữ cái có từ “Hoạt động ngoài trời”.
* Đồ dùng của trẻ:
- Các băng giấy và thẻ số từ 1- 4.
- Tranh chơi trò chơi.
* Đồ dùng hoạt động góc:
Các loại khối, đồ chơi lắp ghép, xích đu, cầu tuột, ghế đá, cây, hoa, giấy màu, xắc xô, đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trường mầm non, trung thu
* Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề.




















MẠNG NỘI DUNG