Giao an trương mam non

Chia sẻ bởi Phạm Thị Hiền | Ngày 05/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: giao an trương mam non thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Từ ngày 06 tháng 9 đến ngày 10 tháng 9 năm 2010
Chủ đề lớn: TRƯỜNG MẦM NON
Chủ đề nhỏ: TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI

Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010

HOẠT ĐỘNG BUỔI CHIỀU:
A/ Ôn kiến thức cũ: Ôn vận động “vui đến trường”
- Cô hát 1 câu trong bài hát, hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Cô cùng cả lớp hát lại 1 lần bài hát.
- Đàm thoại về bài hát.
- Cô vận động múa theo lời bài hát.
- Cô cho cả lớp cùng vận động theo lời bài hát.
- Thi đua giữa các tổ, nhóm, cá nhân, cô nhận xét.
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát “Đi học”
- Giới thiệu về bài hát, nội dung bài hát
- Trò chơi “Đoán tên bài hát”
- Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi
B/ Làm quen kiến thức mới:
- Hướng dẫn trò chơi “tìm bạn”
- Đàm thoại về chủ điểm.
- Cô giới thiệu tên trò chơi “tìm bạn”
Luật chơi: Phải tìm bạn cùng giới hoặc khác giới theo đúng yêu cầu của cô.
Cách chơi: Cô giới thiệu cách chơi.
- Cho trẻ chơi, cô hướng dẫn, nhận xét.
- Đổi vai chơi, nhận xét.

Thứ 3 ngày 07 tháng 9 năm 2010

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
A/ Ôn : Bật liên tục qua 5 ô.
- Cô đàm thoại nhắc lại tên vận động, cho trẻ khởi động.
- Nhắc lại cách thực hiện vận động cơ bản.
- Hai trẻ lên thực hiện lại, cô nhận xét
- Trẻ lần lượt thực hiện, cô quan sát, nhận xét.
- Trẻ thi đua bật qua ô
- Trò chơi: “Thi ai chọn đúng”
- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng 1 – 2 vòng.
B/ Làm quen kiến thức mới:
“Vẽ ông mặt trời”
- Hát “Cháu vẽ ông mặt trời”, trò chuyện về bài hát, giới thiệu bài học
- Giới thiệu tranh mẫu, trẻ quan sát, đàm thoại.
- Cô làm mẫu, trẻ quan sát.
- Cho trẻ thực hiện vẽ ông mặt trời theo mẫu
- Trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ so sánh sản phẩm của mình với mẫu của cô.
- Cô nhận xét, đánh giá
- Động viên trẻ






4 ngày 8 tháng 9 năm 2010

LQVMTXQ: (PTNT)
Thăm quan trò chuyện về đồ dùng nhà bếp, công việc của bác cấp dưỡng.
I/ Mục đích, yêu cầu:
KT: - Trẻ biết được tên, công dụng của một số đồ dùng nhà bếp.
- Biết công việc của bác cấp dưỡng.
KN: - Rèn luyện khả năng quan sát,ghi nhớ.
- Khả năng diễn đạt ngôn ngữ lưu loát, mạch lạc.
TĐ: - Biết yêu quý, kính trọng và biết ơn bác cấp dưỡng.
- Ăn hết xuất, tiết kiệm
- Giữ gìn đồ dùng
II/ Chuẩn bị:
- Phòng bếp sạch sẽ, an toàn cho trẻ.
- Trang phục, giày dép phù hợp.
III/ Hướng dẫn thực hiện:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Trò truyện
- Cô dùng thủ thuật giới thiệu nội dung bài học “Thăm quan trò chuyện về đồ dùng nhà bếp, công việc của bác cấp dưỡng.
2. Hoạt động 2: Thăm quan trò chuyện về đồ dùng nhà bếp, công việc của bác cấp dưỡng
* Quan sát đàm thoại
-Cô cho trẻ quan sát một số đồ dùng của nhà bếp; nồi, chảo, bát, đĩa, muôi, đũa. Giao, thớt, chậu ...
- Trò chuyện về những đồ dùng cho trẻ quan sát được.
- Tác dụng của đồ dùng nhà bếp: giúp cho bác cấp dưỡng nấu cơm và chế biến thức ăn.
- Công việc của bác cấp dưỡng là gì ?
- Cô khái quát lại: Bác cấp dưỡng hàng ngày phải nấu cơm, chế biến thức ăn cho chúng mình.
* Đàm thoại sau quan sát:
- Chúng mình vừa được tham quan và trò chuyện về ai, cái gì ?
- Tác dụng của dụng cụ nhà bếp ?
- Công việc của bác cấp dưỡng là gì ?
GD: Cần giữ gìn đồ dùng, ăn hết xuất và không làm rơi vãi cơm và thức ăn. Biết ơn các bác cấp dưỡng và phải biết ơn các bác.
3. Hoạt động 3: Trò chơi.
“Bật qua ô phân loại đồ dùng để nấu và đồ dùng để ăn”
- Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Hiền
Dung lượng: 42,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)