Giáo án trường mầm non

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON

Nhánh 1: Trường mầm non của bé

Thứ hai ngày 9 tháng 9 năm 2013

A.HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ CHỦ ĐÍCH:

Phát triển nhận thức
Trường mầm non Lãng Công của bé

I.Mục đích –Yêu cầu:
1; Kiến thức:
-Trẻ có những hiểu biết về trường MN của mình, về các hoạt động của trường.
-Trẻ biết trong trường có nhiều các cô các bác. Mỗi người làm một công việc khác nhau, nhưng đều là để chăm sóc các cháu.
2: Kỹ năng:
-Trẻ trả lời đủ câu, diễn đạt mạch lạc.
3: Thái độ:
-Giáo dục trẻ quan tâm đến bạn bè, yêu quý các bạn trong trường. thích đi học, yêu quý và kính trọng các cô bác trong trường.
-Biết giữ gìn, bảo vệ đdđc trong lớp.
-Biết giữ vệ sinh chung, không vứt rác bừa bãi
II.Chuẩn bị
Tranh ảnh về trường, lớp mầm non và 1 số hđ ở trường.
III.Tiến hành:
1: Trò chuyện gây hứng thú:
-Cho 2 đến 3 trẻ nói lên cảm nghĩ của mình về trường mầm non, về ngày khai giảng năm học mới.
-Cô cho trẻ biết năm nay là năm học cuối cùng của trẻ ở trường mầm non sang năm các cháu sẽ lên lớp 1. muốn lên được lớp 1 các con phải học thật giỏi, ngoan, nghe lời cô giáo.
2: Bài mới:
-Cho trẻ hát bài: “Ngày vui của bé”. Hát xong cô hỏi trẻ:
+Khi đến trường các con cảm thấy ntn ?
+Hàng ngày các con được tham gia các hoạt động nào ?
+Lớp mình tên là gì ?
+có những ai ?
-Cô gợi ý để trẻ nói về công việc của các cô giáo.
-Cô hỏi trẻ: con còn nhớ ngày đầu tiên đi học ntn không ? ai lên kể cho các bạn nghe nào ? (2-3 trẻ lên kể)
=> Cô giáo khái quát lại
+Ai có thể lên kể về ngôi trường của mình ? (trẻ nói được tên trường, các khu vực trong trường)
=> Sau đó cô khái quát lại.
-Trong trường Lãng Công của mình có những ai ? làm những công việc gì ?
+Cô HT tên gì ? phòng làm việc của cô ở đâu ? cô làm những công việc gì ?
+Cô hiệu phó là ai ? công việc của cô là gì ? phòng làm việc của cô ở đâu
+Ngoài ra trường còn có những ai ? làm những công việc gì ?
=> Cô khái quát lại.
-Cô gợi ý để trẻ kể trình tự các hoạt động trong ngày của trẻ. Cô cho trẻ xem tranh và đoán tên các hoạt động đó.
3: Trò chơi:
Ai nhanh, bạn trai hay bạn gái
-Cách chơi: Trẻ đi xung quanh và hát chủ đề. Khi nghe hiệu lệnh bạn trai chạy vào ô hình tròn, bạn gái chạy vào ô hình vuông.
*Kết thúc: cô nhận xét giờ học, động viên khen ngợi trẻ.
B: HOạT động góc:
-Thực hiện theo kế hoạch

C. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
Hoạt động có chủ đích
Quan sát khung cảnh xung quanh trường
Trò chơi vận động: Tìm bạn than
Chơi tự do
I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
-Trẻ quan sát và ghi nhớ được khung cảnh trong trường học của mình.
-Trẻ nắm bắt được luật chơi, cách chơi và hứng thú chơi trò chơi.
II.CHUẨN BỊ:
-Chuẩn bị: Sân bằng phẳng rộng rãi, sạch sẽ, an toàn cho trẻ.
-Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, dễ vận động
-Trò chơi tự do: Vòng, bongs, phấn, giấy...
III.CÁCH TIẾN HÀNH:
1.Quan sát khung cảnh trường;
-Cô và trẻ cùng đi đạo quan sát khung cảnh trường.
-Cô đặt câu hỏi gợi ý để trẻ trả lời về khung cảnh xung quanh trường, đồ chơi, đồ vật,