Giao an truong mam non 2014-2015

PHÒNG GD& ĐT THĂNG BÌNH
TRƯỜNG MG BÌNH HẢI


Chủ đề: TRƯỜNG LỚP MẦM NON



Thời gian : 3 tuần.
Tháng 9 năm : 2013- 2014.







TuầnI : Trường MG của bé. Từ ngày: 03/ 9 đến 06/9/ 2013
Tuần II : Vui hội trung thu Từ ngày: 09/ 9 đến 13/9/ 2013
Tuần III : Cô giáo của bé Từ ngày: 16/ 9 đến 20/9/ 2013














Lớp: Mẫu giáo lớn 2.

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hiền









I/ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ(Lớn): TRƯỜNG LỚP MẦM NON
1/ Phát triển thể chất:
Biết bảo vệ chăm sóc bản thân, hình thành một số thói quen hành vi tốt chăm sóc bảo vệ sức khỏe như: Ăn, ngủ, vui chơi, tự phục vụ bản thân.
+ Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
+ Tự rửa mặt và chải răng hàng ngày
+ Che miệng khi ho, hắt hơi,ngáp
+ Tự mặc, cởi được áo, quần
+ Nhận ra và không chơi với đồ vật có thể gây nguy hiểm
- Khả năng nhận biết và tránh nguy hiểm bảo vệ an toàn cho bản thân.
-Hình thành thói quen luyện tập thể dục , tập tốt các động tác đơn giản như : Tay, chân, bụng, bật
- Thực hiện đúng các bài tập thể dục:
+ Bật xa tối thiểu 50cm
+ Đập bóng xuống sàn và bắt bóng
+ Tung bóng lên cao và bắt bóng bằng 2 tay
2/ Phát triển nhận thức:
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, tích cực tìm tòi, khám phá các đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
+ Hay đặt câu hỏi
+ Thích khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh
- Khả năng nhận biết bằng các giác quan, quan sát, so sánh, phân loại, suy luận.
- Khả năng chú ý ghi nhớ một số hiểu biết ban đầu về đồ dung, đồ chơi và các sự việc xảy ra.
- Phân biệt hôm qua, hôm nay,ngày mai qua các sự kiện hàng ngày
- Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự
- Xác định vị trí (trên dưới, trong, ngoài, trước sau, phải trái) của một vật so với một vật khác
3/ Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ tự tin trong việc lựa chọn ngôn ngử để giao tiếp.
- Khả năng lắng nghe, hiểu và truyền đạt thông tin bằng nhiều cách khác nhau (lời nói, nét mặt, vận động, ký hiệu).
- Khả năng diễn đạt mạch lạc và giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống hằng ngày, một số khả năng cần thiết cho việc học, đọc, tập viết.
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ
- Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2,3 hành động
- Nói rõ ràng
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện
- Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống
- Không nói tục, chửi bạy
4/ Phát triển tình cảm xã hội:
- Tình cảm, quan tâm, yêu thương, gần gủi. Nhận biết giá trị của mình và của nguời khác.
- Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi
- Có nhóm bạn chơi thường xuyên
- Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn
- Đề nghị sự giúp đở của người khác khi cần thiết
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hành ngày
5/ Phát triển thẩm mĩ:
- Hình thàn và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống và trong nghệ thuật.
- Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ
- Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn
- Thể hiện sự thích thú trước cái đẹp
- Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc
- Nhận ra giai điệu ( vui, em diệu, buồn) của các bài hát hoặc bản nhạc
- Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc