GIÁO ÁN TRƯỜNG MẦM NON 2011-2012

BẢNG CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2011-2012

STT
THÁNG
CHỦ ĐỀ
SỐ TUẦN
TÊN NHÁNH

1
9
Trường Mầm non Vành Khuyên thân yêu
2 tuần

Nhánh 1: Trường MN Vành Khuyên thân yêu
Nhánh 2: Lớp A2 chúng mình.


2
10
Bản thân
3 tuần

Nhánh 1: Tôi là ai
Nhánh 2: Cơ thể tôi
Nhánh 3: Tôi cần gì để lớn lên, khoẻ mạnh


3
11 - 12
Gia đình của bé
4 tuần

Nhánh 1: Gia đình của bé.
Nhánh 2: Gia đình sống chung 1 mái nhà
Nhánh 3: Một số đồ dùng trong gia đình.
Nhánh 4 :Gia đình bé cần những gì.


4
12
Các nghề bé biết
3 tuần

Nhánh 1: Nghề nghiệp của bố mẹ.
Nhánh 2: Một số nghề phổ biến trong xã hội.
Nhánh 3: Phân biệt đồ dùng, sản phẩm theo nghề.


5
1 - 2
Những con vật đáng yêu
5 tuần

Nhánh 1: Các con vật nuôi trong gia đình thuộc nhóm gia cầm.
Nhánh 2: Các con vật nuôi trong gia đình thuộc nhóm gia súc.
Nhánh 3: Trong rừng có những con vật gì
Nhánh 4: Con vật nào sống dưới nước
Nhánh 5: Một số loại côn trùng.


6
2 - 3
Các loại cây xung quanh bé
5 tuần

Nhánh 1: em yêu cây xanh
Nhánh 2: Một số loại rau, củ
Nhánh 3: Mùa xuân của bé.
Nhánh 4: Một số loại hoa.
Nhánh 5: Quả gi?


7
3 – 4
Bé tìm hiểu giao thông
4 tuần

Nhánh 1: Bé tìm hiểu PTGT đường bộ, đường sắt.
Nhánh 2: Bé tìm hiểu PTGT đường thủy
Nhánh 3: Bé tìm hiêu PTGT đường hàng không.
Nhánh 4: Bé tìm hiểu luật lệ an toàn giao thông


8
4
Bé tìm hiểu các hiện tượng tự nhiên
4 tuần

Nhánh 1: Các nguồn nước xung quanh bé.
Nhánh 2: Một số hiện tượng thời tiết và mùa.
Nhánh 3: Ngày và đêm
Nhánh 4: Các mùa trong năm.


9
4 - 5
Quê hương Hướng Hóa của bé – Bác Hồ - Trường tiểu học
5 tuần

Nhánh 1 – 2: Quê hương của bé.
Nhánh 3: Bác Hồ là ai?
Nhánh 4 – 5: Trường tiểu học.






MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON VÀNH KHUYÊN THÂN YÊU
1. Phát triển thể chất:
Trẻ biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: Đi, bò, chạy…
Luyện tập phát triển các nhóm cơ, hô hấp. Rèn luyện các kỷ năng đi, chạy, nhảy, leo trèo…
Tập thở, khởi động các ngón tay qua các trò chơi vận động như tung bóng, xâu hạt,qua các công việc tự phục vụ như cài cúc áo, deo dày dép…
Trẻ biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
Sử dụng thành thạo các đồ dùng ở trường như kê bàn ăn,phát bát cơm, thìa…
Có thói quen tự phục vụ.Có hành vi văn hóa trong ăn uống.
2. Phát triển nhận thức:
Trẻ biết tên trường, lớp và địa chỉ của trường lớp mình đang học.
Trẻ biết được công việc của các cô trong trường mầm non.
Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo các dấu hiệu khác nhau như: Hình dạng, màu sắc, kích thước…
Trẻ biết một số trò chơi dân gian và hoạt động nổi bật trong ngày hội đưa trẻ đến trường.
Trẻ biết sử dụng tiết kiệm điện, nước trong trường học và gia đình.
Phát triển ngôn ngữ:
Trẻ biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi của cô giáo, người lớn và bạn bè hỏi.
Trẻ biết bày tỏ nhu cầu và mong muốn của mình bằng lời nói.
Trẻ biết kể một số hoạt động trong trường mầm non.
Trẻ biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng các chữ cái, ký hiệu chữ viết qua các từ.
4. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội:
- Trẻ biết kính trọng, yêu quý cô giáo và các cô bác trong trường mầm non, thân thiên với mọi người.
- Biết giữ gìn và bảo vệ môi trường, biết cất dọn gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong.Chấp hành một số quy định của trường lớp.
5. Phát triển thẩm mỹ: