Giao án toán số 8

Tiết : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐẾM ĐẾN 8, NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 8, SỐ 8
Người thực hiện: Mào Thị Hà
Trường Mầm non xã Thèn sin - Tam Đường - Lai Châu


I/ YÊU CẦU :
Kiến thức: Trẻ đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 đối tượng, nhận biết số 8.
Kỹ năng: Dạy trẽ kỹ năng đếm đến 8, tạo nhóm có số lượng 8, kĩ năng chỉ vật và khoanh nhóm. Xếp thành hang ngang tương ứng 1-1.
Ngôn ngữ: “ Nhiều bằng nhau”, “tất cả là 8”, “số 8”, “không nhiều bằng nhau”, “tương ứng 1 - 1”…
II/ CHUẨN BỊ :
Một số nhóm rau, củ, quả có số lượng 5,6, 7, 8 để xung quanh lớp.
Thẻ số từ 1 đến 8 cho mỗi trẻ, 2 thẻ số 8.
Mỗi trẻ có 8 bụi cải, 8 củ dền.
Đồ dùng cho cô giống của trẻ, nhưng to hơn.
Tập toán, chì màu, bàn ngồi cho trẻ.
Tích hợp: MTXQ, AN, LQVH
III/ TIẾN HÀNH :


HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

HOẠT ĐỘNG 1: Tập trung chú ý của trẻ
Cho trẻ hát bài: “ Em yêu cây xanh”

- Trẻ vận động cùng cô.

HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập nhận biết nhóm có số lượng trong phạm vi 7
- Các con có yêu cây xanh không? Vì sao con yêu cây xanh? Nó giúp ích gì cho con người?
- Cô tóm ý.
- Ai giỏi kể tên 1 số loại rau mà con biết?
- Tìm xem xung quanh lớp mình có những loại rau củ quả mà con biết?
- Nó có số lượng là mấy?
- Mời vài trẻ.
- Trẻ tìm, cô và cả lớp quan sát, nhận xét.
- Cho trẻ đi lấy đồ dùng, về ngồi 3 hàng ngang.



- Trẻ tự trả lời…



- Trẻ tìm…

- 5, 6, 7.


- Trẻ đi lấy đồ dùng…

HOẠT ĐỘNG 3: Đếm đến 8, nhận biết số lượng trong phạm vi 8, nhận biết số 8.
- Nhìn xem trong rổ con có gì nè?
- Cải, củ dền thuộc nhóm ra ăn gì?
- Các con hãy xếp hết bụi cải ra thành 1 hàng ngang, xếp từ trái sang phải.
- Xếp 7 củ dền ra thành ngang đặt tương ứng với 1-1 với nhóm cải. Con cũng xếp từ trái sang phải.
- Đếm số lượng 2 nhóm.
- Các con phát hiện ra điều gì?
- Nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? Vì sao con biết?


- Muốn cho 2 nhóm nhiều bằng nhau ta phải làm sao?
- Muốn nhóm củ dền nhiều bằng nhóm cải ta phải làm sao?
- Cho trẻ đặt vào 1 củ dền.
- Đếm lại nhóm củ dền.
- 2 nhóm lúc này như thế nào với nhau? Cùng bằng mấy?
- Con tìm xem xung quanh lớp có những nhóm rau, củ, quả nào có số lượng là 8?
- Trẻ tìm, cô và cháu quan sát nhận xét.
- Các nhóm bạn vừa tìm có số lượng là mấy?
- So với nhóm cải, củ dền thì chúng như thế nào với nhau? Cùng bằng mấy?
- Để chỉ nhóm có số lượng 8 người ta dùng thẻ số mấy?
- Bạn nào giỏi lên giúp cô tìm thẻ số 8 nào?
- Cô giới thiệu và đọc thẻ số, trẻ đọc.
- Trẻ đặt thẻ số 8 vào nhóm cải, củ dền.

- Đếm lại số lượng 2 nhóm.
- Có 2 bạn hươu đi tìm rau ăn nhưng chưa có, vậy con hãy tặng cho 2 bạn 2 bụi cải đi.
- Cho trẻ bớt 2 bụi cải. 8 bụi cải bớt 2 bụi cải còn lại mấy bụi cải? (Đếm xem mình còn mấy bụi cải? Ta chọn thẻ số mấy cho tương ứng?)
- Trẻ tìm thẻ số 6 đọc to, đặt vào nhóm cải.
- Có 3 chú thỏ cũng muốn đi tìm cải để ăn. Mình cũng tặng cho 3 chú thỏ 3 bụi cải nữa nhé! Vậy 6 bụi cải bớt đi 3 bụi cải còn lại mấy bụi cải ?
- Chỉ còn lại 3 bụi cải thôi, cô cháu mình cùng mang về nhà nhé cho mẹ nấu canh nhé!
- Còn 3 bụi cải cất hết 3, mình còn lại gì nè?
- Vậy con hãy mang 8 củ dền này đem tặng cho ông bà của mình nhé!
- Phát ân thẻ số.
- Cho trẻ đi cất đồ dùng.


- Có cải, củ dền, thẻ số.
- Trẻ trả lời…
- Trẻ xếp