Giao an toan 9

Ngày dạy: 2/4/2010
Chương IV: Hình trụ - Hình nón - Hình cầu
Tiết 58: §1 - Hình trụ - diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ

A - Mục tiêu:
- Kiến thức: HS nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ (đáy của hình trụ, trục, mặt xung quanh, đường sinh, độ dài đường cao, mặt cắt khi nó song song với trục hoặc đáy). Nắm chắc và biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình trụ.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận biết, kỹ năng vận dụng công thức để tính toán
- Thái độ: Nghiêm túc, yêu thích môn học
B - Chuẩn bị:
GV: - Thiết bị quay hình chữ nhật ABCD để tạo nên hình trụ, một số vật có dạng hình trụ, một con dao để tạo mặt cắt của hình trụ.
- Một số đồ dụng và vật dụng cần thiết cho bài học
HS: Mỗi bàn mang một vật hình trụ, một cốc hình trụ đựng nước, một băng giấy hình chữ nhật 10cm.4cm, hồ dán; Thước kẻ, bút chì, máy tính bỏ túi.
C - Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giới thiệu chương (3ph)

GV: Giới thiệu chương (các kiến thức cơ bản của chương đồng thời nêu yêu cầu cần thiết để học tốt chương cho HS chuẩn bị)
HS nghe GV giới thiệu chương.

Hoạt động 2: Hình trụ (10 ph)

GV đưa hình 73 SGK lên giới thiệu:
Khi quay hình chữ nhật ABCD một vòng quanh cạnh CD cố định, ta được một hình trụ.
- cách tạo nên hai đáy của hình trụ, đặc biệt của đáy
- cách tạo nên mặt xung quanh của hình trụ.
- Đường sinh, chiều cao, trục của hình trụ.
Sau đó GV thực hành quay hình chữ nhật ABCD quanh trục CD cố định bằng thiết bị
GV yêu cầu HS đọc tr 107 SGK.
- GV cho HS làm ?1 ( yêu cầu 2 HS trình bày ?1
- GV yêu cầu HS làm bài tập 1 tr 110 SGK.
Bán kính: r
Đường kính đáy: d = 2r
Chiều cao: h
HS nghe GV trình bày và quan sát trên hình vẽ.





HS quan sát GV thực hành
1HS đọc to SGK tr 107
Từng bàn HS quan sát vật hình trụ mang theo và cho biết đáy là đâu, đâu là mặt xung quanh, đâu là đường sinh của hình trụ đó





Hoạt động 3: Cắt hình trụ bởi một mặt phẳng (7 ph)

 - Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng song song với đáy thì mặt cắt là hình gì?
- Khi cắt hình trụ bởi mặt phẳng song song với trục DC thì mặt cắt là hình gì?
GV thực hành cắt trực tiếp trên hai hình trụ (bằng củ cải) để minh hoạ ( cho HS quan sát hình 75 SGK.
- GV phát cho HS mỗi bàn một ống nghiệm hình trụ hở hai đầu, yêu cầu HS làm ?2

- mặt cắt là hình tròn.(h.a)

- mặt cắt là hình chữ nhật. (h.b)



HS thực hiện ?2 ( trả lời câu hỏi.
Mặt nước trong ống là hình tròn, mặt nước trong ống nghiệm (để nghiêng)