Giáo án toán 8
Chia sẻ bởi Nông Quý HUong |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: giáo án toán 8 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn : 7 / 12 Tuần 17
Này giảng : 16 / 12
Tiết 17: ôn tập học kì I
I . Mục tiêu.
- Hệ thống hoá kiến thức cơ bản chương I nhằm học sinh ôn lại những kiến thức cơ bản
- Vận dụng để giải một số bài tập cơ bản giúp việc kiểm tra học kì tốt hơn
II . Chuẩn bị.
- GV chuẩn bị sẵn các bài tập cơ bản
- Học sinh tự ôn tập.GV chuẩn bị sẵn các bài tập cơ bản
III . Hoạt động dạy học
1 . ổn định tổ chức .
2 . Kiểm tra bài cũ
3 . Bài mới
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
? Chuyển động là gì ?
? Xét chuyển động của một vật cần quan tâm đến điều gì ?
? Chuyển động đều và chuyện động không đều ?
? Khi tính vận tốc chuyển động không đều ta lấy giá trị nào làm đại diện ?
? Khi biểu diễn lực cần qua tâm đến những yếu tố nào ?
? Hãy biểu diễn lực F tác dụng vào vật m có độ lớn 500N hợp với phương nằm ngang một góc 300. Hướng lên tỉ xích tuỳ chọn
? Thế nào là hai lực cân bằng . Biểu diễn lực F’ cân bằng với lực F ?
? Lực ma sát là gì ?
? Lực ma sát có lợi, lực ma sát có hại ? Nêu ví dụ ?
? Nêu thí dụ chứng tỏ vật có quán tính
? Vì sao khi xe rẻ phải người ngã sang trái ?
? Nêu công thức tính áp suất chất lỏng, chất khí, chất rắn .
? Đơn vị áp suất
? Công thức lực đẩy ác si mét
? Điều kiện vật chìm, nổi
? So sánh FA và P khi vật nổi
? Công thức tính công cơ học ? đơn vị của công cơ học ?
? Dùng các loại máy cơ đơn giản có lợi về công không ?
? Đọc và tóm tắt bài tập 1 ?
? Để tính vận tốc trung bình áp dụng công thức nào ?
? Y/c hs lên bảng trình bày bài giải ? HS khác theo dõi nhận xét, bổ xung.
Gv chốt lại dạng bài
? Đọc và tóm tắt bài tập 2 ?
? tính áp suất áp dụng công thức nào ?
? Tính công suất tiêu thụ áp dụng công thức nào ?
? y/c hs lên bảng trình bày. HS dưới lớp theo dõi, bổ xung.
Gv chốt lại dạng bài
Hoạt động 1 : Hệ thống hoá kiến thức cơ bản
1) Chuyển động:
- Sự thay đổi vị trí theo thời gian để vật khác
- Xét 1 vật chuyển động cần chọn vật mốc
- Chuyển động đều: vận tốc không thay đổi trong cùng đơn vị thời gian:
v =
- Chuyển động không đều: vận tốc thay đổi trong cùng đơn vị thời gian.
VTB =
2) Lực, biểu diển lực:
- 3 yếu tố:
+ Điểm đặt
+ Phương, chiều ( hướng)
+ Độ lớn ( cường độ)
- Học sinh biểu diển
F
300 100N
0
F’
- Lực ma sát sinh ra cản trở chuyển động
- Học sinh nêu ví dụ.
3) Quán tính:
- Học sinh nêu ví dụ
- Vì có quán tính nên không thể thay
Này giảng : 16 / 12
Tiết 17: ôn tập học kì I
I . Mục tiêu.
- Hệ thống hoá kiến thức cơ bản chương I nhằm học sinh ôn lại những kiến thức cơ bản
- Vận dụng để giải một số bài tập cơ bản giúp việc kiểm tra học kì tốt hơn
II . Chuẩn bị.
- GV chuẩn bị sẵn các bài tập cơ bản
- Học sinh tự ôn tập.GV chuẩn bị sẵn các bài tập cơ bản
III . Hoạt động dạy học
1 . ổn định tổ chức .
2 . Kiểm tra bài cũ
3 . Bài mới
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
? Chuyển động là gì ?
? Xét chuyển động của một vật cần quan tâm đến điều gì ?
? Chuyển động đều và chuyện động không đều ?
? Khi tính vận tốc chuyển động không đều ta lấy giá trị nào làm đại diện ?
? Khi biểu diễn lực cần qua tâm đến những yếu tố nào ?
? Hãy biểu diễn lực F tác dụng vào vật m có độ lớn 500N hợp với phương nằm ngang một góc 300. Hướng lên tỉ xích tuỳ chọn
? Thế nào là hai lực cân bằng . Biểu diễn lực F’ cân bằng với lực F ?
? Lực ma sát là gì ?
? Lực ma sát có lợi, lực ma sát có hại ? Nêu ví dụ ?
? Nêu thí dụ chứng tỏ vật có quán tính
? Vì sao khi xe rẻ phải người ngã sang trái ?
? Nêu công thức tính áp suất chất lỏng, chất khí, chất rắn .
? Đơn vị áp suất
? Công thức lực đẩy ác si mét
? Điều kiện vật chìm, nổi
? So sánh FA và P khi vật nổi
? Công thức tính công cơ học ? đơn vị của công cơ học ?
? Dùng các loại máy cơ đơn giản có lợi về công không ?
? Đọc và tóm tắt bài tập 1 ?
? Để tính vận tốc trung bình áp dụng công thức nào ?
? Y/c hs lên bảng trình bày bài giải ? HS khác theo dõi nhận xét, bổ xung.
Gv chốt lại dạng bài
? Đọc và tóm tắt bài tập 2 ?
? tính áp suất áp dụng công thức nào ?
? Tính công suất tiêu thụ áp dụng công thức nào ?
? y/c hs lên bảng trình bày. HS dưới lớp theo dõi, bổ xung.
Gv chốt lại dạng bài
Hoạt động 1 : Hệ thống hoá kiến thức cơ bản
1) Chuyển động:
- Sự thay đổi vị trí theo thời gian để vật khác
- Xét 1 vật chuyển động cần chọn vật mốc
- Chuyển động đều: vận tốc không thay đổi trong cùng đơn vị thời gian:
v =
- Chuyển động không đều: vận tốc thay đổi trong cùng đơn vị thời gian.
VTB =
2) Lực, biểu diển lực:
- 3 yếu tố:
+ Điểm đặt
+ Phương, chiều ( hướng)
+ Độ lớn ( cường độ)
- Học sinh biểu diển
F
300 100N
0
F’
- Lực ma sát sinh ra cản trở chuyển động
- Học sinh nêu ví dụ.
3) Quán tính:
- Học sinh nêu ví dụ
- Vì có quán tính nên không thể thay
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nông Quý HUong
Dung lượng: 54,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)