Giáo án toán

Chia sẻ bởi Lý Thị Chang | Ngày 05/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: giáo án toán thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:


GIÁO ÁN PTNT
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề tài: Tách gộp trong phạm vi 5
Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên
Loại tiết: 3
Đối tượng: 3-4 tuổi
Thời gian: 20- 25 phút`
Ngày soạn: 07/04/2015
Ngày dạy: 10/04/2015
Người dạy: Bùi Thị Ngần

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đếm, thêm bớt trong phạm vi 5.Trẻ biết chia số lượng 5 thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau.
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng chia nhóm.
- Rèn trẻ phát triển tư duy, ngôn ngữ toán học
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết ứng dụng vào thực tế và biết chia sẻ kinh nghiệm cùng bạn.
II. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm: Trong lớp
- Đồ dùng cô: , giáo án, 3 bảng, thẻ số
- Đồ dùng trẻ: Mỗi trẻ 1 rổ có 5 tàu hỏa.
Cặp số (4 - 1; 3 - 2)
III- CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: . Luyện tập nhận biết so sánh, thêm bớt trong PV5
Xin chào mừng các bạn đến với chương trình " Chúng tôi là chiến sĩ " Đến với chương trình hôm nay gồm có 3 đội chơi đến từ lớp MG 4 tuổi B1 MN Trù Hựu
- Đội thứ nhất : Bộ quân.
+Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu chiến sĩ đội Hải quân.
- Đội thứ 2 : Đội Pháo binh
+Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu chiến sĩ đội Bộ binh.
+ Số chiến sĩ đội Pháo binh như thế nào so với đội Bộ binh ?
+ Để số chiến sĩ đội Pháo binh bằng đội Bộ binh phải làm như thế nào ?
+ 4 thêm 1 là mấy ?Đếm.
- Chương trình " Chúng tôi là chiến sĩ" gồm có 2 phần thi
+ Phần thứ nhất : Hiểu biết.
+ Phần thứ hai : Chiến sĩ tài năng.
- Các bạn đã sẵng sàng bước vào các phần thi chưa?



- Trẻ vỗ tay

- Từng đội vẫy tay chào.

+ Trẻ đếm : 5

- Trẻ nghe.
+ 4 chiến sĩ

+ Không bằng nhau.

+ Thêm 1 chiến sĩ.

+ 5




- Sẵn sàng

Hoạt động 2: Chia số lượng 5 thành 2 phần:
- Để bước vào phần thi thứ nhất : " Hiểu biết "xin mời các chiến sĩ cùng quan sát lên cô xem ban tổ chức tặng chương trình món quà gì đây ?
* Cô chia mẫu.
- Từ 5 xe tăng cô muốn chia làm 2 phần bằng nhiều cách như sau.
+Cách 1: Từ 5 xe tăng,Cô chia bên trái có 1xe tăng vậy bên phải có mấy xe tăng ?
4 xe tăng tương ứng với số mấy ?
1 xe tăng tương ứng với số mấy ?
Khi gộp lại chúng có kết quả là mấy ?
4 Xe tăng thêm 1 xe tăng là mấy xe tăng ?
Khi gộp lại chúng có kết quả như thế nào ? Trẻ đếm
+ Cách 2: Từ 5 xe tăng ,Cô chia bên trái có 3 xe tăng vậy bên phải có mấy xe tăng ?
3 xe tăng tương ứng với số mấy ?
2 xe tăng tương ứng với số mấy ?
Khi gộp lại chúng có kết quả là mấy ?
3 xe tăng thêm 2 xe tăng là mấy xe tăng ?
Khi gộp lại chúng có kết quả như thế nào ? Trẻ đếm
-->Kết luận: Từ 5 đối tượng cô có thể chia thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau ( 1-4;2-3). Nhưng khi gộp lại chúng đều có kết quả là 5.
* Chia theo yêu cầu của cô
Cô yêu cầu trẻ chia 5 đối tượng thành 2 phần theo các cách chia:4-1, 3-2,
Khi gộp lại chúng có kết quả như thế nào ?
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chia đúng theo yêu cầu
* Chia theo ý thích :
Các con vừa được chia 5 đối tượng ra làm 2 phần rồi. Bây giờ các con hãy chia 5 bông hoa này ra làm 2 phần theo ý thích của con nhé.
Hỏi: Con chia như thế nào ? bạn nào chia giống bạn nào ?
Khi gộp lại chúng có kết quả như thế nào ? Trẻ đếm.
*Chia theo cặp số: Trong rổ của các con có những cặp số các con hãy chia 5 bông hoa theo cặp số. Khi chia xong hãy đặt cặp số vào bên phải của các nhóm.
- Khi gộp lại chúng có kết quả như thế nào
*
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lý Thị Chang
Dung lượng: 60,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)