Giáo án tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO
( Hoạt động vui chơi ở các góc)
Chủ đề giáo dục: Chủ đề thế giới động vật
Các góc chơi: 4 góc
Góc phân vai: Trò chơi bán hàng (bán thức ăn cho vật nuôi và vật liệu xây trang trại)
Góc xây dựng: Trò chơi xây dựng Trang trại chăn nuôi (Trọng tâm)
Góc học tập: Làm album các con vật đáng yêu
Góc nghệ thuật: Đính, gắn tranh con vật bằng ống hút
Đối tượng: 4-5 tuổi
Số lượng 20 trẻ
Thời gian: 40-50 phút
Nhóm 1: Phùng Bích Huyền, La Hồng Huế, Bùi Thị Quỳnh, Dương Thị Ngọc Huyền
I. Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Củng cố phát triển nhận thức của trẻ về thế giới động vật: Thế giới động vật gồm nhiều con vật đáng yêu xung quanh bé,……
- Trẻ nhớ tên, nội dung và cách chơi các trò chơi ở từng góc chơi:
Góc phân vai: Trò chơi bán hàng- bán thức ăn cho vật nuôi và vật liệu xây trang trại: Hiểu được một số thao tác của người bán hàng, mua hàng( niềm nở vui vẻ với khách hàng, khi khách mua hàng xong thì tính tiền cho khách, khách hàng mua xong gửi tiền cho người bán hàng, người bán hàng nhận tiền, gửi lại tiền thừa cho khách, cảm ơn khách hàng khi đã đến mua hàng và chào tạm biệt khách hàng…. ); nhận biết được thức ăn của một số con vật ( thức ăn của gà, của gà, của chó, của mèo, của thỏ, của chim,)
- Trò chơi bác sĩ- bác sĩ thú ý: Hiểu được những con vật như thế nào thì cần khám và chữa bệnh ( bị ốm, bị trầy xước da.., và hiểu được cách chăm sóc các con vật khi bị ốm, khi bị bênh như thế nào ( tiêm, cho uống thuốc…)
Góc xây dựng: Trò chơi xây dựng
+ Trẻ biết cách xây dựng trang trại chăn nuôi
+ Biết bố trí các khu vực hợp lý
Góc học tập: Làm album các con vật đáng yêu
+ Trẻ nhận biết lựa chọn các hành ảnh về các con vật
+ Biết tạo album ảnh hài hòa
Góc nghệ thuật: Đính gắn tranh các con vật đáng yêu bằng các
mẩu ống hút
+ Biết sử dụng các mẩu ống mút với màu săc hài hòa để gắn tranh các con vật đáng yêu
- Trẻ nhớ được cách chơi và luật chơi ở các góc
2. Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng quan sát, tập trung chú ý
- Phát triển kỹ năng giao tiếp giữa trẻ và cô, giữa các trẻ với nhau
-Góc phân vai: Trò chơi bán hàng
+ Phát triển kỹ năng bán hàng, mua hàng
+ Phát triển kỹ năng giao tiếp giữa người mua hàng và người bán hàng
+ Phát triển kỹ năng giao tiếp giữa bác sĩ thú ý với các con vật
- Góc xây dựng: Xây dựng mô trang trại chăn nuôi
+Phát triển kỹ năng xây dựng mô hình
+ Hình thành một số thao tác xây dựng
+ Hình thành kỹ năng sắp xếp phân bố công trình hợp lý
- Góc học tập: Trò chơi làm album các con vật đáng yêu
+ Phát triển kỹ năng cắt dán, kỹ năng sắp xếp tranh các con vật thành album
+ Hình thành phát triển kỹ năng phân bố tạo bố cục cân đối hợp lý
- Góc nghệ thuật: Trò chơi đính gắn tranh con vật đáng yêu bằng mẩu ống mút
+ Phát triển kỹ năng đính gắn khi chơi
+ Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ hào hứng, tích cực tham gia hoạt động
- Trẻ biết chơi đoàn kết, chơi vui vẻ, phối hợp giữa các bạn cùng chơi, có sự giao lưu giữa các góc chơi
- Giáo dục trẻ yêu quý bảo vệ các con vật
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô
- Giáo án, không gian lớp học rộng rãi, thoáng mát
- Nhạc bài hát: Gà trống, mèo con và cún con, chú vịt con, cá vàng bơi, mèo rửa mặt,con gà trống,…
- Loa đài
- Tấm thế thoải mái, sẵn sàng
*Chuẩn bị của các góc:
- Góc phân vai: 5 trẻ
+ Đồ dùng đồ chơi: thức ăn cho các con vật: gà, lợn, chó, mèo, thỏ, vịt,( làm từ xốp màu khác nhau cắt nhỏ), các con giống, gạch, hàng rào, cỏ , các loại cây, ghế đá….
+ Đồ dùng của bác sĩ thú ý: Tai nghe, ống tiêm, thuốc…
- Góc xây dựng: 5 trẻ
+ Mô hình chuồng nuôi, các dụng cụ xây dựng: xe rùa, cuốc, xẻng..
- Góc học