Giao an thuc vat

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT ( 4 TUẦN)
Tuần 22: Chủ đề nhánh 1: Một số loại cây
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 19 đến 23 tháng 1 năm 2015)
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CHUẨN BỊ


HƯỚNG DẪN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

Đón trẻ - Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ

-Nắm được tình trạng sức khỏe của trẻ trong ngày, những yêu cầu, nguyện vọng của phụ huynh.
-Mở của thông thoáng phòng học,
- Nước uống, Khăn mặt, tranh ảnh theo chủ đề.
- Trẻ chào cô, bố mẹ, ông, bà
- Cô cùng trẻ trò chuyện về buổi sáng khi trẻ đến lớp.




Trẻ chào cô vào lớp


Hướng dẫn trẻ cất tư trang vào nơi qui định
Rèn kĩ năng tự lập, gọn gàng ngăn nắp
Tủ đựng đồ dùng cá nhân
 Cô hướng dẫn trẻ để đồ dùng cá nhân của mình đúng noi quy định.
Trẻ cất đồ dùng của mình


Cho trẻ chơi tự do
-Giúp trẻ sảng khoái bước vào giờ học
-Đồ chơi ở các góc
Hướng dẫn trẻ chơi theo ý thích của trẻ và cùng trò chuyện với trẻ theo chủ đề bản thân( Cô bao quát trẻ)
Trẻ chơi cùng bạn


Cô điểm danh trẻ


- Giúptrẻ và cô nắm được số bạn đi học và bạn không đi học
Rèn chotrẻ quan tâm đến bạn
Sổ điểm danh, bút
Cô gọi tên trẻ theo thứ tự

Trẻ có mặt dạ cô

Thể dục sáng
 Bài tập thể dục sáng

- Rèn cho trẻ có thói quen tập thể dục buổi sáng.
-Tạo cho trẻ không khí sảng khoái trước khi vào giờ học
- Tập theo sự hướng dẫn của cô

Sân bãi, băng đĩa nhạc
1/ Khởi động:
+ Cô và trẻ đi thành vòng tròn , tăng dần tốc độ đi, rồi chuyển sang chạy, sau chạy chậm dần rồi chuyển sang đi, đi kiễng gót, đi cúi người, đi bằng mũi bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh, cho trẻ đứng cầm tay nhau thành vòng tròn.
2/ Trọng động:
Tập các động tác như phần nội dung
- Tập các động tác theo đĩa bài: “ cháu thương chú bộ đội’’ vào ngày thứ 2,4,6
-Trò chơi: Cây cao cỏ thấp
4/Hồi tĩnh.: Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng vào lớp.






Trẻ tập theo cô



Trẻ tập từng động tác







Trẻ đi lại nhẹ nhàng

Hoạt động ngoài trời
1/ có chủ đích
Quan sát vườn hoa của trường
Nhặt lá rụng, và đếm lá
Trò chơi: Gieo hạt, cây cao có thấp
Xem cô chăm sóc cây
Làm nguyên vật liệu từ thiên nhiên



-Trẻ biết được không khí của thời tiết mùa thu mát

- Trẻ biết tên gọi các khu vực trong trường.
-Trẻ mạnh dạn tham gia vào trò chơi
- Chơi đoàn kết vui vẻ




Quần áo, mũ
Địa điểm
Địa điểm
Câu hỏi đàm thoại
1/ Cô cùng trẻ trò chuyện
Cô cùng trẻ trò chuyện về một số cây xanh
Các con biết chủ đề tuần này của chúng mình là gì không ( Mời trẻ trả lời)
2/ Nội dung:
- Cô cho trẻ quan sát về vườn cây, vườn hoa
- Để cho hoa màu nhanh lớn bác thường xuyên phải làm gì các con có biêt không?
( làm đất trồng rau,chăm sóc hoa màu…)
- Quan sát công việc của người làm vườn( Cô cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi đàm thoại tương tự như trên)
+ Cô cho trẻ ra sân quan sát thời tiết hôm nay ntn?
Con thấy có lạnh không , trời lạnh cần phải ăn mặc ntn cho cơ thể khỏi bị ốm.( Trẻ trả lời)
Con lắng nghe xem đó là âm thanh gì?
( Ví dụ: gõ bằng bát nhôm, gõ bằng sắc xô, gõ trống....)
- Cô cùng trẻ tham quan cánh đồng lúa đến địa điểm quan sát cô đặt câu hỏi đàm thoại cùng với trẻ.
VD: Đây là khu vực nhỉ các con?
- Ai đã làm ra những cánh đồng lúa ?
- Các con thấy cánh đồng lúa có màu gì đây?
- Khi nào thì la có thể gặt thu hoạch lúa về”.







Trẻ trả lời
















Để nhìn











2/
Trò chơi: Gieo hạt,