GIÁO ÁN THƠ BÓ HOA TẶNG CÔ MG LỚN

GIÁO ÁN DỰ GIỜ
Lĩnh vực phát triển: PTNN-LQVH
Thơ: “Bó hoa tặng cô” .
Tác giả: Ngô Quân Miện
Đối tượng: - tuổi
Số lượng trẻ: trẻ
Thời gian: 0- phút
Người soạn, người thực hiện: Nguyễn Thị Thuyên.

I.Mục đích, yêu cầu:
1.Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên bài thơ "Bó hoa tặng cô", tên tác giả "Ngô Quân Miện", hiểu nội dung bài thơ "Các bạn nhỏ đã đi hái hoa tặng cô giáo nhân ngày 8-3 để bày tỏ tình cảm của mình đối với cô"
- Trẻ đọc thuộc bài thơ, đọc diễn cảm.
2.Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định.
- kỹ năng đọc thơ to, rõ lời, đọc diễn cảm đúng vần điệu, nhịp điệu của bài thơ.
- Rèn kỹ năng trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, đủ câu, mạch lạc.
3.Thái độ:
- Trẻ có tính tích cực, hào ứng tham gia vào các hoạt động.
- Giáo dục trẻ yêu quý cô giáo và nhớ đến ngày 8-3 ..
II .Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô
Đồ dùng của trẻ

- Cô đọc thuộc, diễn cảm lời bài thơ.
- Hoa và giỏ hoa để cho trẻ cắm.
- Hình ảnh minh hoạ nội dung bài thơ
Hình ảnh: Trẻ đi hái hoa.
Hình ảnh: Trẻ mang hoa về
Hình ảnh: Hoa cúc áo
Hình ảnh: Hoa cối xay
Hình ảnh: Hoa dong riềng
Hình ảnh: Hoa bìm bìm
Hình ảnh: Hình ảnh trẻ bó hoa
Hình ảnh: Trẻ chuẩn bị đi tặng hoa cho cô
Hình ảnh: Trẻ tặng hoa cho cô
Hình ảnh: Đồng quê.
- Bài hát "Bông hồng tặng cô"
- Ghế ngồi hình chữ U
- Tâm thế tốt.



III .Tiến trình hoạt động;
Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:

1. Ôn định: (3-4 phút)
- Giới thiệu các cô giáo về dự giờ
- Cho trẻ lên cắm hoa để tặng cô.
Hỏi trẻ:
+ Các con vừa làm gì?
+ Các con cắm hoa để tặng ai?
+ Những giỏ hoa các con cắm như thế nào?
+ Để chúc mừng các cô giáo nhân ngày 8-3 các con đã làm gì?
( Cô giáo là người mẹ thứ 2 của chúng ta, cô đã chăm sóc, dạy dỗ chúng ta mỗi ngày và dành hết tình yêu tương cho các con vì thế đến ngày 8-3 các bạn nhỏ đã bày tỏ tình cảm của mình bằng những bó hoa tươi thắm nhất, cô và các con cùng khám phá xem trong bó hoa các bạn tặng cho cô có những loài hoa nào nhé , và những loài hoa đó sẽ được thể hiện trong bài thơ "Bó hoa tặng cô" của nhà thơ "Ngô Quân Miện"
.2.Nội dung: (20-25 phút)
2.1.Hoạt động 1: Cô đọc diễn cảm( 4- 5 phút)
- Lần 1: Đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ, nét mặt.
+ Cô giới thiệu lại tên bài thơ, tên tác giả.
- Lần 2: Kết hợp hình ảnh minh hoạ nội dung bài thơ
2.2.Hoạt động 2: Đàm thoại, trích dẫn : (7- 8 phút)
+ Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì? Tác giả là ai?
+ Vào ngày 8-3 các bạn nhỏ đã làm gì?
+ Các bạn nhỏ hái hoa để làm gì?
( Trích dẫn kết hợp hình ảnh khổ thơ:
"Ngày mồng tám tháng ba
Chúng em đi hái hoa
Mang về tặng cô giáo"
+ Bó hoa của bạn gồm có những loại hoa nào?
+ Hái được nhiều hoa nên bạn nhỏ đã làm gì?
( Trích dẫn kết hợp hình ảnh khổ thơ:
"Bó hoa của em đây  Vàng tươi hoa cúc áo
Hồng hồng hoa cối xay Đỏ rực nụ rong riềng Tím tím hoa bìm bìm  Dây tơ hồng em cuốn
Thành một bó vừa xinh"
- Giải thích từ khó "Dây tơ hồng" là một loại dây màu vàng leo trên các cây xanh.
+ Cầm bó hoa trên tay bạn nhỏ cảm thấy như thế nào?
+ Lời nói, vòng tay cô giáo như thế nào?
+ Tâm trạng của bạn nhỏ khi đến tặng cô như thế nào?
+ Những