Giao an tho be oi

Phòng giáo dục đào tạo quận cầu giấy
Trường Mầm non Hoa Hồng
-----------------*----------------







Giáo án
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Chủ đề : Bản thân
Đề tài : Thơ Bé ơi
Loại bài : dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm thơ
Số lượng trẻ : 20 trẻ
Thời gian : 20 - 25 phút
Ngày dạy : 25 - 10 - 2010
Người dạy : Phạm Thị Hảo





HỌC : 2010 - 2011


I, đích - yêu cầu :
1, Kiến thức :
Trẻ biết được tên bài thơ , tên tác giả
Trẻ nhớ và hiểu kỹ hơn nôi dung của bài thơ “ Bé ơi “
Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ nhẹ nhàng
2, Kỹ năng :
Trẻ có kỹ năng đọc thuộc đọc đúng rõ rang nhịp điệu của bài thơ
Tre có kỹ năng đọc thuộc diễn cảm bài thơ
Trẻ trả lời rõ rang đủ câu
3, Thái độ :
Trẻ hứng thú trong giờ học
Qua bài thơ giào dục cho trẻ biết giữ gìn cơ thể sạch sẽ
Trẻ không nghịch đất cát , khi chơi vào chỗ râm mát đặc biệt sau lúc ăn no không chạy nhẩy và rửa tay sạch trước khi ăn, sang ngủ dậy phải đánh răng rửa mặt thì cơ thể mới khỏe mạnh
II, Chuẩn bị :
1, Đồ dùng của cô :
Màn hình trình chiếu paopoi bài thơ “ Bé ơi “
Tranh thơ Bé oi
Que chỉ
2, Địa điểm : Trẻ ngồi học trong lớp
3, Đội hình : Trẻ ngồi trên ghế hình chũ u
III, Tiến hành hoạt động :


dung


co



1, Ổn định tổ chức






2, Nội dung chính:
a, Giới thiệu bài











b, Cô đọc mẫu bài thơ






















































c, Giáo viên dạy trẻ đọc thơ







3, Kết thúc :
- Cô giới thiệu khách đến dự
- Cô và trẻ đứng quây quần bên nhau hát và làm minh họa baì hát khám tay( Khám tay)
- Sau đó cô cho trẻ về ghế ngồi
-Các con bài hát nói đến gì ?
- Muốn cho đôi bàn tay luôn luôn sạch sẽ các con không được để cho tay bẩn , nếu có bẩn các con phải đi rửa tay ngay nhé!
Sau đó cô đọc đoạn thơ và làm động tác minh họa :
Bé này bé ơi
……………
Sau lúc ăn no đừng cho chân chạy
Bạn nào giỏi cho cô biết cô vừa đọc những câu thơ đó trong bài thơ nào ? Do ai sáng tác?
( cô gọi 1 – 2 trẻ )
-À đúng rồi đó là bài thơ Bé ơi do Phong Thu sang tác đấy
- Và bay giờ để bạn nào cũng đọc diễn cảm bài thơ này các con lắng nghe cô đọc nhé !
* Cô đọc lần 1 : ket hop tranh
- Đọc xong cô hỏi :
Cô vừa đọc bài thơ gì ?
Do ai sang tác ?
*Cô đọc lần 2 : Cô đọc kết hợp dùng máy chiếu
- Các con cùng hướng lên màn hình nào
- Cô đã đọc xong rồi
* Giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ :
- Các con thấy các bạn nhỏ trong bài thơ này đang làm gì ?

-Thời tiết lúc này như thế nào ?
- khi thời tiết nắng nóng thì cần phải vào đâu ?
Sau đó cô đọc trích : bé này bé ơi
Đừng chơi đất cát
Hãy vào bong mát
Khi trời nắng to
-Cô hỏi lớp mình nhé, khi các con vừa ăn no xong điều gì các con không nên làm ?

À đúng rồi đấy các con a khi các con vừa ăn no xong thì các con không được chạy nhẩy ( Cô hướng trẻ len màn hình)
Đọc trích : Sau lúc ăn no
Đừng cho chân chạy
-Buổi sang khi ngủ dậy các con thường làm những công việc