Giáo án thi giáo vien gioi câp huyện môn âm nhạc

-+
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MN PHƯƠNG TRUNG I



GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

Đề tài: Dạy hát: “Mùa xuân của bé”
Tác giả: Trần Đức Tâm
Nghe hát: Cây trúc xinh
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Số lượng trẻ: 24 trẻ
Thời gian tổ chức: 30-35 phút
Giáo viên: Lê Thị Thu Hà


NĂM HỌC 2019 - 2020


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MN PHƯƠNG TRUNG I

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC



Tên đề tài: Dạy hát “ Mùa xuân của bé”
Sáng tác: Trần Đức Tâm
Nghe hát: Cây trúc xinh
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Sô lượng trẻ: 24 trẻ
Thời gian tổ chức: 30- 35 phút Giáo viên thực hiện: Lê Thị Thu Hà







Năm học 2019- 2020

I. Mục đích, yêu cầu1. kiến thức: - Trẻ biết tên bài hát“ Mùa xuân của bé”, tên tác giả Trần Đức tâm và hát đúng giai điệu của bài hát. - Trẻ biết hát đuổi bài hát: “ Mùa xuân của bé”theo sự chỉ huy bắt nhịp của cô. - Trẻ lắng nghe và cảm nhận được giai điệu mềm mại của làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninhqua bài nghe hát: “Cây trúc xinh”2. Kĩ năng: - Trẻ thuộc lời,hát đúng được giai điệubài hát“ Mùa xuân của bé”, nói đúng tên nhạc sĩTrần Đức Tâm- Trẻ có kĩ năng hát đuổi bài hát “ Mùa xuân của bé”dưới sự chỉ huy của cô. - Trẻ cảm nhận được làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh qua bài hát “cây trúc xinh” và hưởng ứng cùng cô. 3. Thái độ: Trẻ hào hưng và tích cự tham gia vào hoạt động âm nhạcII. Chuẩn bị đồ dùng1. Đồ dùng của cô - Sân khấu biểu diễn - Chiêc thuyền buồm để múa bóng - Bài giảng điện tử Dạy hát “ Mùa xuân của bé” - Nhạc không lời bài hát“ Mùa xuân của bé” “cây trúc xinh” . - Nhạc đệm bài hát “ Mùa xuân của bé” 2. Đồ dùng của trẻ - Dụng cụ âm nhạc âm nhạc: Phách tre, sắc xô, mõ, III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Cô giới thiệu khách và chào khách.
-Chào mừng các bé đến với chương trình “ Những nốt nhạc vui” của chúng ta hôm nay!
- Phần đầu tiên cô cùng các bé khởi động giọng qua trò chơi mang tên “ vũ điệu của những nốt nhạc”
- Mỗi nốt nhạc đều có những cao độ, trầm bổng khác nhau. Chính điều đó đã tạo nên những bản nhạc. Bây giờ các con cùng khởi động giọng với âm “la” của những nốt nhạc được phát ra. Lần hai chúng mình vừa khởi động giọng vừa làm động tác vận động nhé!
- Cách chơi như sau: nốt nhạc thấp các con đặt tay lên đầu gối, cao hơn các con để tay lên hông, cao hơn nữa các con đưa cao hai tay lên. Bây giờ chúng mình cùng chơi nhé!
2. Phương pháp tổ chức
2.1: Dạy hát: “ Mùa xuân của bé”
- Vùa rồi các con đã khởi động giọng qua trò chơi “ vũ điệu của những nốt nhạc” rất giỏi, cô khen tất cả các con! Sau đây cô mời các con cùng đến với phần tiếp theo của chương trình mang tên: “tài năng của bé”. Ở phần này cô Hà sẽ dạy chúng mình hát bài hát rất hay và sôi nổi, đó là bài“ Mùa xuân của bé” sáng tác của Trần Đức Tâm. Trước khi chúng mình hát cô mời các con cùng về chỗ ngồi và lắng nghe cô hát trước nhé!
- Cô hát bài hát“ Mùa xuân của bé” lần 1không nhạc.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát tên là gì? Ai sáng tác
- Cô hát lần 2 kết hợp nhạc và hỏi trẻ tên bài hát và tên nhạc sĩ ?
- Các con đã sẵn sàng hát bài hát“ Mùa xuân của bé” chưa?Cô mời cả lớp mình hát bài hát“ Mùa xuân của bé” nhé!( 2-3 lần)
- Cô thấy chúng mình hát bài hát “ Mùa xuân của bé” với âm “ la” theo nhạc của bài hátcũng sẽ rất hay đấy, các con cùng hát với cô nhé!
- Cô thấy các bạn đang rât muốn thể hiện tài năng ca hát của mình trên sân khấu. Sau đây, cô mời nhóm nhạc “mùa xuân” thể hiện tài năng ca hát của mình trên sân khấu. ( các bạn ở phía dưới sẽ dùng