Giáo án theo chu đề

Giao an
Thứ 2 ngày 13 tháng 09 năm 2010
Hoạt động chính:
PTVĐ: Bò bằng bàn tay, cẳng chân và chui qua cổng.
Hoạt động bổ trợ: Phát triển nhận thức
Phát triển vận động.
Phát triển ngôn ngữ.
Giao vien thuc hien: Pham thi tham
I/ Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức:
Trẻ biết bò bằng bàn tay, cẳng chân và chui qua cổng.
Trẻ biết chơi trò chơi.
2/ Kỹ năng:
Rèn kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay.
Rèn cho trẻ sự tự tin, nhanh nhẹn.
3/ Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết nghe hiệu lệnh của cô.
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng - đồ chơi:
- Chiếu, cổng.
- Sức khoẻ của trẻ.
2/ Địa điểm:
- Ngoài sân.
3/ Phương pháp.
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp làm mẫu, phân tích.
- Phương pháp thực hành.
- Một số phương pháp khác.

Hoạt động cô
Hoạt động trẻ

* Hoạt động 1:
Trò chuyện- gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát bài: “ chào ngày mới’’
- Bài hát có nội dung gì?
- Khi tới trường có những ai?
- Đến lớp con được làm những gì?
- Con đang học ở lớp mẫu giáo mấy tuổi?
- Hàng ngày cô giáo dạy con những điều gì?
- Cô nhắc lại lời trẻ.
* Hoạt động 2:
Nội dung
1.Khởi động:
- Cô cùng trẻ khởi động theo bài: “ chào ngày mới’’
- Cô hát kết hợp vỗ tay, cô vỗ tay nhanh trẻ đi nhanh, cô vỗ tay chậm trẻ đi chậm.
2. Trọng động:

+ Bài tập phát triển chung:
- Tay vai 1: Tay đa ra trước lên cao.

- Bụng 1: quay ngời sang 2 bên.
- Chân1: Đứng lên, ngồi xuống.
( mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp)
- Nhấn mạnh động tác tay, chân.
+ Vận động cơ bản:
- Giờ học hôm nay cô cháu mình cùng tập bài tập: bò bằng bàn tay, cẳng chân và chui qua cổng nhé.
- Cô tập mẫu lần 1.
- Cô làm mẫu lần 2: Phân tích động tác:
khi có hiệu lệnh cô đặt 2 lòng bàn tay rồi bò về phía trước, khi bò mắt cô nhìn về phía trước, khi đến vạch chuẩn cô chuyển sang bò bằng cẳng chân, khi bò 2 chân cô để cao và bò về phía đích, sau đó cô dứng dậy và đi về cuối hàng đứng.
- Cô làm mẫu lại lần 3( toàn bài)
* Hoạt động 3:
Trẻ thực hiện:
- Cô mời 2 trẻ lên làm mẫu.
( cô sửa sai cho trẻ)
- Mời trẻ lần lượt lên thực hiện.
- Mỗi trẻ lên tập 2 lần.
- Cô quan sát động viên trẻ.
- Sửa sai- khuyến khích trẻ.
* Hoạt động 4:
Trò chơi: Thi ai nói nhanh
- Cách chơi: Cô cho trẻ đúng thành vòng tròn cô đứng ở giữa cầm 1 quả bóng, cô vừa tung bóng cho từng trẻ vừa nói tên 1 thứ quả, hoa, con vật, đồ vật nào đó trẻ phải nói đợc từ kh