Giáo an thêm bớt chia nhóm 7 đối tượng thành 2 phần
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoai Phương |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Giáo an thêm bớt chia nhóm 7 đối tượng thành 2 phần thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động làm quen với toán
Đề tài : Thêm bớt, chia nhóm7 đối tượng làm 2 phần
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Số trẻ: 25 – 30 trẻ
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoài Phương
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ ôn luyện đếm đến 7, nhận biết số lượng 7, thêm bớt trong phạm vi 7.
- Trẻ biết chia 7 đối tượng thành 2 phần bằng các cách khác nhau.
- Trẻ biết một số nghề trong xã hội
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng đếm thêm bớt trong phạm vi 7
- Trẻ có kỹ năng chia một nhóm đối tượng thành 2 phần
- Trẻ chơi được các trò chơi ôn luyện
3. Thái độ:
- Yêu quý các nghề và sản phẩm của các nghề.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học
- Hăng hái phát biểu trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 7 quả, thẻ số từ 1 đến 7.
- 3 bảng, các đồ dùng sản phẩm các nghề để trẻ chơi trò chơi.
- Giáo án, màn hình chiếu.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm
Hoạt động 2: ôn thêm bớt trong phạm vi 7
Trên màn hình cô có rất nhiều hình ảnh về các nghề.
- Đây là hình ảnh gì? (bác nông dân)
- Cc hãy đếm nhẩm xem có bao nhiêu bác nông dân?
- Tương ứng với thẻ số mấy?
- Cô đọc câu đố về cái cuốc? Hỏi trẻ là cái gì?
- Cái cuốc là dụng cụ của nghề gì?
- Cô có mấy cái cuốc? Bây giờ cô chỉ cần 5 cái cuốc cô phải làm thế nào?
- CC nhìn xem cô có hình ảnh gì ? (bác sỹ)
- Cô có mấy bác sỹ đây? Tương ứng với thẻ số mấy?
- Muốn có 7 bác sỹ cô phải làm như thế nào?
................................
Hoạt động 3: Dạy trẻ chia 7 đối tượng thành 2 phần bằng các cách khác nhau.
Cô đố cả lớp mình sản phẩm mà các bác nông dân làm ra đó là những gì?
Hôm nay các bác nông dân thấy lớp mình học giỏi nên các bác đã tặng cho mỗi bạn một phần quà.
- Cho trẻ lấy rổ đồ dùng về chỗ.
- Các con hãy cùng cô xếp các loại quả mà các bác nông dân đã tặng chúng mình ra nào?
- CC hãy đếm xem có bao nhiêu quả nào? Tương ứng với thẻ số mấy? Cho trẻ gắn thẻ.
- Hôm nay cô sẽ dạy các con chia nhóm 7 quả này thành 2 phần theo nhiều cách nhé.
- Cách đầu tiên: Cô sẽ chia 7 quả thành 2 phần một phần có 1 quả và 1 phần có 6 quả? Trẻ làm cùng cô
- Các con hãy tìm thẻ và gắn cho 2 nhóm nào?
*. Cô nói lại: Có 7 quả chia thành 2 phần một phần có 1 quả thì phần còn lại sẽ còn 6 quả.
- Ngoài cách chia trên ra theo các con còn biết cách chia nào khác không?
- Cách tiếp theo cô chia thành 2 phần một phần là 2 quả. Cô đố các con phần còn lại là mấy quả?
- Cc hãy thực hiện cùng cô.
- Cô kiểm tra trẻ.
- Các con hãy tìm thẻ số gắn vào mỗi nhóm.
- Khi chúng mình gộp 2 phần lại chúng mình sẽ có số lượng là bao nhiêu?.
- Còn một cách nữa mà cô sẽ dạy các con đó là chia 7 quả thành 2 phần, một 3 quả và phần còn lại là mấy quả nhỉ?
- Trẻ thực hiện cùng cô.
- Cho trẻ tìm thẻ số gắn vào 2 phần.
- Hỏi trẻ có bao nhiêu cách chia 7 đối tượng thành 2 phần.
- Khi cô gộp 2 phần lại cô đố cả lớp sẽ có kết quả như thế nào?
- Cô khái quát: Để chia 7 đối tượng thành 2 phần có 3 cách đó là:
+ Cách 1: 1 phần có 1 và 1 phần 6.
+ Cách 2: Chia 1 phần 2 và 1 phần 5.
+ Cách 3: Chia 1 phần có 3 và 1 phần 4.
Nhưng khi gộp hai phần đã chia lại thì đều có kết quả là 7.
*. Cho trẻ chia theo ý thích:
- Các con hãy chia 7 quả thành 2 phần theo cách riêng của mình nhé?
- Trẻ chia theo cách của mình
- Cho trẻ giới thiệu cách chia của mình cho cô và các bạn cùng nghe
Hoạt động làm quen với toán
Đề tài : Thêm bớt, chia nhóm7 đối tượng làm 2 phần
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Số trẻ: 25 – 30 trẻ
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoài Phương
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ ôn luyện đếm đến 7, nhận biết số lượng 7, thêm bớt trong phạm vi 7.
- Trẻ biết chia 7 đối tượng thành 2 phần bằng các cách khác nhau.
- Trẻ biết một số nghề trong xã hội
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng đếm thêm bớt trong phạm vi 7
- Trẻ có kỹ năng chia một nhóm đối tượng thành 2 phần
- Trẻ chơi được các trò chơi ôn luyện
3. Thái độ:
- Yêu quý các nghề và sản phẩm của các nghề.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học
- Hăng hái phát biểu trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có 7 quả, thẻ số từ 1 đến 7.
- 3 bảng, các đồ dùng sản phẩm các nghề để trẻ chơi trò chơi.
- Giáo án, màn hình chiếu.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm
Hoạt động 2: ôn thêm bớt trong phạm vi 7
Trên màn hình cô có rất nhiều hình ảnh về các nghề.
- Đây là hình ảnh gì? (bác nông dân)
- Cc hãy đếm nhẩm xem có bao nhiêu bác nông dân?
- Tương ứng với thẻ số mấy?
- Cô đọc câu đố về cái cuốc? Hỏi trẻ là cái gì?
- Cái cuốc là dụng cụ của nghề gì?
- Cô có mấy cái cuốc? Bây giờ cô chỉ cần 5 cái cuốc cô phải làm thế nào?
- CC nhìn xem cô có hình ảnh gì ? (bác sỹ)
- Cô có mấy bác sỹ đây? Tương ứng với thẻ số mấy?
- Muốn có 7 bác sỹ cô phải làm như thế nào?
................................
Hoạt động 3: Dạy trẻ chia 7 đối tượng thành 2 phần bằng các cách khác nhau.
Cô đố cả lớp mình sản phẩm mà các bác nông dân làm ra đó là những gì?
Hôm nay các bác nông dân thấy lớp mình học giỏi nên các bác đã tặng cho mỗi bạn một phần quà.
- Cho trẻ lấy rổ đồ dùng về chỗ.
- Các con hãy cùng cô xếp các loại quả mà các bác nông dân đã tặng chúng mình ra nào?
- CC hãy đếm xem có bao nhiêu quả nào? Tương ứng với thẻ số mấy? Cho trẻ gắn thẻ.
- Hôm nay cô sẽ dạy các con chia nhóm 7 quả này thành 2 phần theo nhiều cách nhé.
- Cách đầu tiên: Cô sẽ chia 7 quả thành 2 phần một phần có 1 quả và 1 phần có 6 quả? Trẻ làm cùng cô
- Các con hãy tìm thẻ và gắn cho 2 nhóm nào?
*. Cô nói lại: Có 7 quả chia thành 2 phần một phần có 1 quả thì phần còn lại sẽ còn 6 quả.
- Ngoài cách chia trên ra theo các con còn biết cách chia nào khác không?
- Cách tiếp theo cô chia thành 2 phần một phần là 2 quả. Cô đố các con phần còn lại là mấy quả?
- Cc hãy thực hiện cùng cô.
- Cô kiểm tra trẻ.
- Các con hãy tìm thẻ số gắn vào mỗi nhóm.
- Khi chúng mình gộp 2 phần lại chúng mình sẽ có số lượng là bao nhiêu?.
- Còn một cách nữa mà cô sẽ dạy các con đó là chia 7 quả thành 2 phần, một 3 quả và phần còn lại là mấy quả nhỉ?
- Trẻ thực hiện cùng cô.
- Cho trẻ tìm thẻ số gắn vào 2 phần.
- Hỏi trẻ có bao nhiêu cách chia 7 đối tượng thành 2 phần.
- Khi cô gộp 2 phần lại cô đố cả lớp sẽ có kết quả như thế nào?
- Cô khái quát: Để chia 7 đối tượng thành 2 phần có 3 cách đó là:
+ Cách 1: 1 phần có 1 và 1 phần 6.
+ Cách 2: Chia 1 phần 2 và 1 phần 5.
+ Cách 3: Chia 1 phần có 3 và 1 phần 4.
Nhưng khi gộp hai phần đã chia lại thì đều có kết quả là 7.
*. Cho trẻ chia theo ý thích:
- Các con hãy chia 7 quả thành 2 phần theo cách riêng của mình nhé?
- Trẻ chia theo cách của mình
- Cho trẻ giới thiệu cách chia của mình cho cô và các bạn cùng nghe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoai Phương
Dung lượng: 58,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)