Giáo án thao giảng chữ u,ư
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồi |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: giáo án thao giảng chữ u,ư thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHÀO MỪNG 20 – 11‘
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI U, Ư
Đối tượng: 5- 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35
1.Mục đích – Yêu cầu:
- Trẻ được làm quen với chữ cái U Ư
- Trẻ nhận biết chữ cái u, ư trong từ, trong cụm từ và phát âm chuẩn chữ cái u, ư.
- Trẻ biết chữ cái đã học trong cụm từ.
- Rèn kỹ năng đọc, phát âm chuẩn chữ cái u, ư
- Rèn cho trẻ khả năng linh hoạt trong các hoạt động.
- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Gìn giữ sản phẩm, dụng cụ của một số nghề.
2. Chuẩn bị
- Các bó lúa nhỏ bằng hình ảnh có mang chữ cái u, ư, sân có gắn chữ ư, u.
- Hai bức tranh có gắn thẻ chữ u, ư, Đàn, que chỉ, thảm.
- Tranh vẽ cây lúa, máy bơm nước.
- chữ cái cắt bằng xốp u,ư, 6 vòng thể dục
- Đầu đĩa, tivi, băng đĩa nhạc bài: ngày mùa, hạt gạo làng ta, lớn lên cháu lái máy cày.
- Trang phục của cô gọn gàng dễ vận động.
3. Hình thức tổ chức:
a. Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Xúm xít, xúm xít – Bên cô, bên cô, trẻ chạy đến bên cô
- Cô cháu mình cùng chơi trò chơi: “ Kéo cưa, lừa kít” nhé
- Cô chơi cùng trẻ 1 lần
- Cô cháu mình vừa chơi trò chơi nói về nghề gì? Trẻ trả lời
- Đó là trò chơi nói về nghề thợ mộc đấy.
- Thế ngoài nghề thợ mộc ra con còn biết nghề nào nữa?
- Các con ạ Trong xã hội của chúng ta có rất nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng cao quý và có ích trong xã hội đấy. Thế sau này lớn lên các con thích làm nghề gì? Trẻ kể
- Để thuwc hiện ước mơ đó các con phải cố gắng chăm ngoan học giỏi nhé,
- Trẻ hát bài hát “Hạt gạo làng ta” và về vị trí.
b. Hoạt động 2: Làm quen với chữ cái.
* Làm quen với chữ u:
- Các con ạ ! Để có hạt gạo cho chúng mình ăn bác nông dân đã rất vất vả trồng lúa để lấy gạo cho chúng mình ăn đấy !
- Trên đây cô có bức tranh vẽ về gì ?
- À đúng rồi đó là bức tranh cô vẽ về cây lúa đấy. Bên dưới bức tranh có cụm từ cây Lúa chúng mình đọc cùng cô nào ? Trẻ đọc
- Cô viết cụm từ « Cây lúa » bên dưới cho chúng mình dễ quan sát nhé !
- Cô viết xong cụm từ « cây lúa rồi ». Cụm từ « cây lúa » cô viết có giống cụm từ « cây lúa » trong bức tranh không ? TTL
- Các con cùng đọc nào ?
- Cụm từ « cây lúa » được cấu tạo bời 2 từ « cây » và « lúa » và các chữ cái. Các con cùng đếm xem trong cụm từ « cây lúa » có bao nhiêu chữ cái ?
- Bạn nào giỏi lên tìm và chỉ cho cô và các xem chữ cái đứng ở vị trí thứ 2 trong từ lúa nào ? 1 trẻ chỉ
- Bạn đã tìm và chỉ đúng chưa ?
- Khen động viên trẻ.
- Đây là chữ cái u mà hôm nay cô sẽ giới thiệu cùng các con đấy !
- Bây giờ cô sẽ thay bằng thẻ chữ cái to hơn cho chúng mình dễ quan sát nhé !
- Đây là thẻ chữ cái u các con hãy lắng nghe cô phát âm trước nhé !
- Cô phát âm : chữ u, chữ u, chữ u.
- Cô mời các con phát âm cùng cô nào ? Trẻ phát âm
- Cô sẽ chia lớp chúng mình thành 2 đội như sau.
- Đội phía tay phải cô là đội số 1, đội phía tay trái cô là đội số 2
- Các đội sẽ thi đua nhau xem đội nào phát âm đúng và đều hơn nhé !
- Cô mời đội số 1 phát âm : Chữ u, chữ u, chữ u
- Cô mời đội số 2 phát âm : Chữ u, chữ u, chữ u.
- Gọi cá nhân phát âm 5 – 6 trẻ
- Cả lớp phát âm lại 1 lần
- Đây là chữ u in thường mà chúng mình vừa làm quen, thế chữ u in thường này các con thường nhìn thấy ở đâu ? TTL
- Đúng rồi chữ u in thường chung mình thường thấy trên ti vi, sách báo… đấy
- Đây là chữ u viết thường mà giờ sau chúng mình cùng tìm hiểu nhé.
- Đây là chữ u mà cô cắt bằng
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI U, Ư
Đối tượng: 5- 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35
1.Mục đích – Yêu cầu:
- Trẻ được làm quen với chữ cái U Ư
- Trẻ nhận biết chữ cái u, ư trong từ, trong cụm từ và phát âm chuẩn chữ cái u, ư.
- Trẻ biết chữ cái đã học trong cụm từ.
- Rèn kỹ năng đọc, phát âm chuẩn chữ cái u, ư
- Rèn cho trẻ khả năng linh hoạt trong các hoạt động.
- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Gìn giữ sản phẩm, dụng cụ của một số nghề.
2. Chuẩn bị
- Các bó lúa nhỏ bằng hình ảnh có mang chữ cái u, ư, sân có gắn chữ ư, u.
- Hai bức tranh có gắn thẻ chữ u, ư, Đàn, que chỉ, thảm.
- Tranh vẽ cây lúa, máy bơm nước.
- chữ cái cắt bằng xốp u,ư, 6 vòng thể dục
- Đầu đĩa, tivi, băng đĩa nhạc bài: ngày mùa, hạt gạo làng ta, lớn lên cháu lái máy cày.
- Trang phục của cô gọn gàng dễ vận động.
3. Hình thức tổ chức:
a. Hoạt động 1: Gây hứng thú:
- Xúm xít, xúm xít – Bên cô, bên cô, trẻ chạy đến bên cô
- Cô cháu mình cùng chơi trò chơi: “ Kéo cưa, lừa kít” nhé
- Cô chơi cùng trẻ 1 lần
- Cô cháu mình vừa chơi trò chơi nói về nghề gì? Trẻ trả lời
- Đó là trò chơi nói về nghề thợ mộc đấy.
- Thế ngoài nghề thợ mộc ra con còn biết nghề nào nữa?
- Các con ạ Trong xã hội của chúng ta có rất nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng cao quý và có ích trong xã hội đấy. Thế sau này lớn lên các con thích làm nghề gì? Trẻ kể
- Để thuwc hiện ước mơ đó các con phải cố gắng chăm ngoan học giỏi nhé,
- Trẻ hát bài hát “Hạt gạo làng ta” và về vị trí.
b. Hoạt động 2: Làm quen với chữ cái.
* Làm quen với chữ u:
- Các con ạ ! Để có hạt gạo cho chúng mình ăn bác nông dân đã rất vất vả trồng lúa để lấy gạo cho chúng mình ăn đấy !
- Trên đây cô có bức tranh vẽ về gì ?
- À đúng rồi đó là bức tranh cô vẽ về cây lúa đấy. Bên dưới bức tranh có cụm từ cây Lúa chúng mình đọc cùng cô nào ? Trẻ đọc
- Cô viết cụm từ « Cây lúa » bên dưới cho chúng mình dễ quan sát nhé !
- Cô viết xong cụm từ « cây lúa rồi ». Cụm từ « cây lúa » cô viết có giống cụm từ « cây lúa » trong bức tranh không ? TTL
- Các con cùng đọc nào ?
- Cụm từ « cây lúa » được cấu tạo bời 2 từ « cây » và « lúa » và các chữ cái. Các con cùng đếm xem trong cụm từ « cây lúa » có bao nhiêu chữ cái ?
- Bạn nào giỏi lên tìm và chỉ cho cô và các xem chữ cái đứng ở vị trí thứ 2 trong từ lúa nào ? 1 trẻ chỉ
- Bạn đã tìm và chỉ đúng chưa ?
- Khen động viên trẻ.
- Đây là chữ cái u mà hôm nay cô sẽ giới thiệu cùng các con đấy !
- Bây giờ cô sẽ thay bằng thẻ chữ cái to hơn cho chúng mình dễ quan sát nhé !
- Đây là thẻ chữ cái u các con hãy lắng nghe cô phát âm trước nhé !
- Cô phát âm : chữ u, chữ u, chữ u.
- Cô mời các con phát âm cùng cô nào ? Trẻ phát âm
- Cô sẽ chia lớp chúng mình thành 2 đội như sau.
- Đội phía tay phải cô là đội số 1, đội phía tay trái cô là đội số 2
- Các đội sẽ thi đua nhau xem đội nào phát âm đúng và đều hơn nhé !
- Cô mời đội số 1 phát âm : Chữ u, chữ u, chữ u
- Cô mời đội số 2 phát âm : Chữ u, chữ u, chữ u.
- Gọi cá nhân phát âm 5 – 6 trẻ
- Cả lớp phát âm lại 1 lần
- Đây là chữ u in thường mà chúng mình vừa làm quen, thế chữ u in thường này các con thường nhìn thấy ở đâu ? TTL
- Đúng rồi chữ u in thường chung mình thường thấy trên ti vi, sách báo… đấy
- Đây là chữ u viết thường mà giờ sau chúng mình cùng tìm hiểu nhé.
- Đây là chữ u mà cô cắt bằng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồi
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)