GIÁO ÁN TẾT VÀ MÙA XUÂN

KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM
TẾT VÀ MÙA XUÂN
Thời gian thực hiện: 2 tuần
( Từ ngày 09 tháng 1 đến ngày 20 tháng 1 năm 2012 )

I.MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất
-Hình thành ý thức giữ gìn sức khỏe trong ngày tết, không ăn nhiều bánh kẹo và nước ngọt trong ngày tết
- Trẻ biết ăn các móm ăn cổ truyền trong ngày tết
Thông qua các hoạt động phát triển kỹ năng
- Trường theo hướng thẳng
- Ném xa bằng 2 tay
2/ Phát triển nhận thức
-Trẻ hiểu được các phong tục tập quán của ngày tết cổ truyền của người Việt Nam
- Biết cùng mọi người trong gia đình trang trí nhà của, chúc tết ông bà cha mẹ….
- Xác định vị trí đồ vật theo các hướng cơ bản của trẻ ( trên, dưới, trước, sau )
- Ôn so sánh độ lớn của 2 đối tượng
3/ Phát triển ngôn ngữ
- Bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình đến môi trường xung quanh ngày tết
- Biết ca hát đọc thơ,kể chuyện diễn cảm về ngày lễ tết (chuyện sự tích bánh trưng bánh dày , thơ cây đào… )
- Biết trả lời một số câu hỏi của cô mạch lạc rõ ràng
4/ Phát triển tình cảm xã hội
- Biết được ngày tết là dịp mọi người quây quần bên nhau, chúc nhau những lời tốt đẹp nhất
- trẻ thêm tuổi mới phải ngoan,biết vâng lời người lớn ông bà cha mẹ ,nhường nhịn em nhỏ
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh, thể hiện tình cảm, cảm xúc,mối quan hệ trong vai chơi
-Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn tuổi, phù hợp theo truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam
5/ Phát triển thẩm mỹ
-Trẻ biết yeu cái đẹp,biết giữ gìn vệ sinh cho ngôi nhà mình luôn sạch đẹp
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp,biết tạo ra các sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán…để trang trí lớp theo chủ điểm tết và mùa xuân
- Trẻ thích hát, nghe hát, đọc thơ, kẻ chuyện theo chu điểm tết và mùa xuân
- Biết sử dụng các màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đơn giản về chủ điểm tết và mùa xuân



































CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐIỂM
- Sưu tầm tranh ảnh về chủ điểm tết và mùa xuân
- Tranh minh hoạ một số bài thơ, truyện theo chủ điểm tết và mùa xuân
(chuyện sự tích bánh trưng bánh dày , thơ cây đào, xúc sắc xúc xẻ, … )
- Các bài hát trong chủ điểm, giấy màu,bút màu,đất nặn để vẽ về ngày tết
- Tranh lô tô về về các loại hoa quả bánh trái vào mùa xuân
- Các đồ dùng, đồ chơi ở các góc: Hàng rào, cây xanh, các loại hoa, về công viên, …
- Các trò chơi ở hoạt động ngoài trời: Mua hoa , bỏ khăn,nu na nu nống …
- Các đồ chơi ở ngoài trời: phấn, các viên sỏi, chong chóng, lá cây…..
- Đồ dùng dạy toán hoa quả, nhà , phong bì rộng hẹp….








MỞ ĐẦU CHỦ ĐIỂM

- Giaó viên cùng trẻ trò chuyện về thời tiết môi trường trong lớp bằng những sản phẩm của cô và trẻ có nội dung hướng đến chủ đề
- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh , nghe các bài hát, thơ về chủ đề tết và mùa xuân , khuyến khích trẻ đặt câu hỏi hay đặt câu hỏi cho trẻ trả lời ,các câu hỏi phải liên quan đến chủ đề












II. MẠNG NỘI DUNG

























III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:

Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ
Làm quen với toán:
- Xác định vị trí đồ vật theo các hướng cơ bản của trẻ ( trên, dưới, trước, sau )
- Ôn so sánh độ lớn của 2 đối tượng

Khám phá khoa học- xã hội
Tìm hiểu về ngày tết nguyên đán
Mùa xuân Tây Nguyên
 Tạo hình:
- Vẽ hoa mùa xuân
- Nặn bánh ngày tết

Âm nhạc:
Hát và vận động bài :Sắp đến tết rồi Mùa xuân đến rồi
Nghe hát: Mùa xuân, mùa xuân đầu tiên
Trò chơi: tai ai thính, nghe tiếng hát tìm đồ vật ,..









Phát