Giao an tao hinh mn 5t

Ngày 3tháng 9năm 2009
Ngày soạn : 3/9/2009
Ngày dạy :6/9/2009
vẽ cô giáo em
Mục tiêu :
PTTC : Phát triển linh hoạt cử động của đôi bàn tay để vẽ cô giáo em
PTNT : Trẻ biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ các nét đường cong, ngang, xiên
PTNN : Hát đọc thơ rõ ràng diễn cảm
PTTM : Sử dụng màu vé hợp lý để tạo ra sản phẩm
PT T/C XH : Trẻ biết kinh trọng yêu quý cô giáo mình .
2. Chuẩn bị :
Đồ dùng : - Tranh vẽ mẫu, giấy, bút màu
- Vở vẽ, bút sáp
Nội dung chính : Vẽ cô giáo
Nội dung tích hợp : VH : Bàn tay cô giáo
3. Tiên hành:
Hoạt động của cô
+ ổn định tổ chức :
Cô cho trẻ đọc bài thơ : “ Bàn tay cô giáo “
Hình ảnh của cô giáo trong bài thơ được miêu ta ntn ?
Ngoài ra ở lớp cô giáo còn lam những công việc gì ?
Hôm nay cô cho các con vẽ hình ảnh của cô giáo mình .
Cô hỏi ý định của trẻ sẽ vẽ cô giáo ntn ?
Cô có một bức tranh muôn tặng lớp minh . Các con đón xem cô vẽ ai ?
Cho trẻ quan sát và nhận xét bức tranh
=> cô giáo có mái tóc dài, khuôn mặt tròn, nụ cười hiền lành, ánh mắt vui vẻ
- Hôm nay cô sẽ dậy các con vẽ chân dung cô giáo, chúng mình có thích không ?
+ Cô vẽ mẫu :
Các con đặt giấy dọc trước mặt, đầu tiên vẽ khuôn mặt to giữa giấy sau đó vẽ cổ, mình, mái tóc và mắt, mũi miệng ... vẽ song các con vẽ mau cho đẹp
Hỏi ý định vẽ cô giáo ntn ?
Cô nhắc trẻ cách cầm bút, cách vẽ
+ Trẻ thực hiện :
Cô hướng dẫn kỹ thêm cho từng cá nhân thể hiện từng khuôn mặt, cổ, mình, mái tóc, mặt, mũi...
Vẽ song hưỡng dẫn trẻ cách tô
+ Trưng bày sản phẩm :
Chon 5-6 bài đẹp cho trẻ xem và nhận xét
Hoạt động của trẻ

- Trẻ đọc




- Trả lời
- Trẻ nêu

- Cô giáo
- Trẻ quan sát và nhận xét




- Có ạ !
- Trẻ quan sát



Quan sát

Trẻ tô

Trẻ hát


Ngày13 tháng 9 năm 2009
Ngày soạn : 139/2009
Ngày dạy :16/9/2009
vẽ đồ trơi trong lớp để tặng bạn
Mục tiêu :
Trẻ biết phối hợp các các đường nét và các hinh tạo nên đồ chơi quen thuộc trong lớp
Rèn kỹ năng cầm bút, phát triển tư duy, tưởng tượng cho trẻ
GD trẻ không bôi bẩn ra quần áo, không tranh dành đồ chơi của nhau
2. Chuẩn bị :
Vở tạo hình
Đồ chơi, bút sáp màu
3. Tiên hành:
Hoạt động của cô
+ ổn định tổ chức :
Cho trẻ đọc bài thơ “ Em vẽ “
Chúng mình vừa đọc bài thơ gì ?
Bài thơ nói lên điều gì ?
Đúng rồi trong bài thơ nói lên các bạn vẽ được rất nhiều thứ : Vẽ con gà, con mèo, bướm trắng, bác mặt trăng, mái trường mà bạn học
Vạy chung m