Giáo án tạo hình: Làm con mèo

Phòng giáo dục và đào tạo quận cầu giấy
Trường mầm non hoa hồng
************



Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp cơ sở
Hoạt động có chủ đích:
Đề tài:
Bé làm tranh về con mèo
Chủ đề: Bé với những chú mèo đáng yêu

Giáo viên : Vũ thị Bình
Lớp mẫu giáo lớn A4

Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở
Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ
Đề tài: Bé làm tranh về con mèo
Chủ đề: Những con vật đáng yêu
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn – lớp A4
Người soạn và dạy: Vũ Thị Bình
Thời gian: 25 - 30 phút
Ngày dạy: 26/12/2007

I. Mục đích-yêu cầu:
1. Kiến thức:
-Trẻ biết có nhiều loại mèo phân biệt được tên gọi theo màu lông của mèo: mèo tam thể, mèo nhị thể, mèo mun, mèo trắng.
- Biết cách tạo ra bức tranh con mèo từ các nguyên vật liệu khác nhau như: màu sáp, len vụn, bông, giấy vụn, hồ khô, khuy
2. Kỹ năng:
-Trẻ có kỹ năng vẽ nét, tô màu, phết hồ, gắn đính và phối hợp sử dụng các nguyên vật liệu như len vụn, bông, khuy, màu vụn để tạo ra các bức tranh theo nội dung của chủ đề.
-Trẻ có kỹ năng trao đổi thảo luận,bàn bạc theo nhóm, biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi của bạn
- Phát triển khả năng thẩm mĩ và óc sáng tạo của trẻ
3. Thái độ:
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc và tình cảm yêu mến gắn bó với con vật nuôi thân thuộc
- Phát triển ở trẻ lòng tự tin khi sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau
- Trẻ thể hiện tình cảm, cảm xúc đúng mực trước những tác phẩm đẹp
II. Chuẩn bị:
1. Tranh gợi ý: Tranh sử dụng nguyên vật liệu len, bông, giấy vụn:
+ Tranh ba chú mèo
+ Tranh mèo mun
+ Tranh mèo ngủ
2. Các nguyên vật liệu: Giấy các cỡ (A4,A3,A2) , màu sáp, len vụn, bông, giấy vụn, hồ khô, khuy
3. Các đồ dùng khác:
- Đàn oocgan ghi các bài: Chú mèo con, ai cũng yêu chú mèo
- 4 bàn ghép đôi
- Bảng to để trẻ treo sản phẩm -
III. Tiến hành:

Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. định


2. Nội dung chính
Hoạt động 1:


















Hoạt động 2:






Hoạt động 3







Hoạt động 4












3. Kết thúc tiết học
trẻ hát và vận động theo bài: “ Chú mèo con “
Hỏi trẻ về chú mèo trong bài hát. Cho trẻ đố nhau về
các loại mèo mà trẻ biết .


* Cho trẻ xem tranh gợi ý: Hỏi trẻ về màu sắc; bố cục bức tranh; các nguyên vật liệu để tạo thành bức tranh
Cho trẻ quan sát 3 bức tranh và gợi hỏi trẻ:
+ Bức tranh 1: Chú mèo mun
- Theo các con tên của chú mèo này là gì? Vì sao con biết?
- Bức tranh này làm bằng chất liệu gì? Màu sắc; bố cục bức tranh ra sao? Theo con để làm được bức tranh này cần những nguyên vật liệu gì?
+ Bức tranh 2: Mèo nằm ngủ
-