Giao an tao hinh

Soạn giáo án
Đề tài: Nặn một số loại qủa.
Loại tiết: Đề tài.
Thời gian: 30 - 35 phút.
Đối tượng: Trẻ 5 – 6 tuổi.
I. Mục tiêu của hoạt động:
1.Kiến thức: Trẻ biết nhận xét được đặc điểm và lợi ích của một số loại quả.
- Biết sử dụng các kỹ năng đã học để nặn các loại quả theo đặc điểm đặc trưng của từng loài.
2. Kỹ năng: Củng cố kỹ năng lăn dài, xoay tròn, ấn bẹt, làm lõm, kỹ năng gắn dính các phần, các bộ phận để tạo sản phẩm.
3.Giáo dục: Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ tập trung, kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết được giá trị dinh dưỡng của trái cây.
II. Điều kiện cơ sở vật chất:
* Đồ dùng cho cô: Một số loại quả bằng đồ chơi như : Quả xoài, cam, đu đủ, nho, chuối…( Số quả bằng số trẻ trong lớp)
- Mẫu nặn gợi ý một số loại quả trên.
- Băng cát xét có các bài hát về hoa quả.
- Kệ trưng bày sản phẩm.
* Đồ dùng cho trẻ: Đất nặn, bảng con, hột hạt, tăm tre, cành lá cây khô, khăn lau, đĩa đựng sản phẩm.
III. Phối hợp các hoạt động khác:
- Môi trường xung quanh, âm nhạc.
IV. Hình thức và phương pháp thực hiện:
Hình thức: Trẻ hoạt động theo nhóm.
Tổ chức thực hiện;

Hoạt động cô
Hoạt động trẻ

Hoạt động 1: Giới thiệu.
( 8 phút)
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi
“ Khỉ con tìm quả”
+ Cách chơi: Mỗi trẻ cầm 1 quả nhựa đi thành vòng tròn trong lớp, 1 trẻ khác bịt mắt đóng làm chú Khỉ đi tìm quả. Khi bắt được bạn thì chú khỉ được lấy quả đó và bạn bị bắt lại đóng vai làm chú khỉ đi tìm quả tiếp. Khi trẻ đã tìm được 3,4 quả rồi cô cho cả lớp ngồi xúm xít bên cô trò chuyện, nhận xét tìm hiểu về 1 số loại quả đó. Sau đó hỏi trẻ ngoài những loại quả đó ra còn có những loại quả gì nữa ?
+ Giáo dục trẻ về lợi ích dinh dưỡng của trái cây.
+ Cô cho trẻ quan sát một số loại quả mà cô nặn sẵn.
+ Cô nêu cách nặn của một số loại quả.
- Cô hỏi một số trẻ xem hôm nay con định nặn những loại quả gì?
+ Cách nặn nó như thế nào ? Cô gợi hỏi trẻ một số kỹ năng khi thực hiện.






- Cả lớp chơi trò chơi cùng cô 2 – 3 lần.



- Trẻ nhận xét về đặc điểm, hình dáng, màu sắc và các phần của một số loại quả.


- Trẻ kể tên một số loại quả mà trẻ biết.



- Trẻ nhận xét cách nặn một số loại quả.



- Trẻ nêu ý tưởng và cách thực hiện sản phẩm.
- Trẻ tự nêu các kỹ năng.


B. Hoạt động 2: Trẻ thực hành.
( 18 phút).
- Cô nhắc nhở trẻ t