Giáo án tăng cường tiếng việt (mẫu)

Hoạt động tăng cường tiếng việt : các từ: trên –dưới; trước -sau
Mục đích yêu cầu:
Trẻ hiểu tiếng việt và phân biệt được trên –dưới; trước –sau.
Trẻ biết phát âm các từ trên –dưới; trước –sau
Chuẩn bị:
Tranh vẽ mô phỏng đồ vật trên –dưới; trước –sau
Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: trò chuyện ,gây hứng thú
Cô cho trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát cùng cô “Một đòn tàu’ nhạc và lờ: Mộng Lân sau chuyển đội hình hàng dọc và cho trẻ giới thiệu tên mình.
Khi trẻ giớ thiệu tên mình, cô nói cho trẻ biết trẻ đứng trước ai?, đúng sau ai?..và hướng trẻ vào các sẽ dạy trẻ phát âm.
Hoạt động 1: Dạy trẻ phát âm các từ trên –dưới; trước –sau
Cô giới thiệu trên cơ thể đâu là trên –dưới; trước –sau cô lần lượt nói: trên –dưới; trước –sau cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ tích cực nói.
Cho trẻ chỉ các bộ phận trên cơ thể trẻ và phát âm: trên – dưới.
Cho trẻ xếp 2 hàng dọc , cô giới thiệu bạn nào đứng trước, bạn nào đứng sau (hỏi trẻ giới tính của bạn đúng trước , bạn đúng sau)
Cô cho trẻ tập nói cả câu có chứa từ trên –dưới; trước –sau và kèm hành động chỉ trên cơ thể trẻ (trên chỉ vào đầu, dưới chỉ vào chân, phát âm)
Nếu trẻ không nói được , cô nói câu mẫu cho trẻ nhắc lại và khuyến khích trẻ nói : đầ ở trên , chân ở dưới.
Hoạt động 3: Đứng – ngồi ; trên – dưới; trước -sau.
Trò chơi đứng - ngồi: cô cho trẻ nhắc lại cách chơi và cho trẻ chơi.
Trò chơi trên dưới: cô nói cách chơi; khi cô nói trên các chau nói trên và đưa 2 tay lên đầu, cô nói dưới cháu nói dưới và 2 tay ôm đầu gối..cô vừa nói, vừa làm mẫu cho trẻ lên làm mẫu.
Trò chơi trước –sau: cô nói trước các cháu nói trước và đưa hai tay ra phia trước, cô nói sau và các các cháu đưa hai tay ra phía sau lưng( cô vừa nói vừa làm mẫu.
Cả lớp cùng chơi.
Nhắc nhở trẻ khi về chào cô, chào bạn, về nhà chòa bố mẹ , ông –bà.
Trẻ lắng nghe vừa đi vừa hát cùng cô.



Trẻ nói tên mình, nghe cô giải thích.





Trẻ lắng nghe, quan sát cô.

Trẻ phát âm.
Trẻ lần lượt nói vị trí tên bạn đúng trước –đúng sau-giớ tính.

Trẻ nghe , nói cùng cô vừa chỉ vào các bộ phận.


Trẻ nói câu dơn giản.




Trẻ chơi 2 lần


Trẻ lắng nghe chú ý quan sát và cùng làm theo cô (2 lần), kèm phát âm.






Hoạt động tăng cường tiếng việt: Cụm từ bạn trai- bạn gái
Mục đích yêu cầu
Trẻ hiểu được tiếng việt và biệt được giới tính của mình, của bạn.
Ôn các từ đã học.
Trẻ nói được câu đơn giản với từ bạn trai- bạn gái
Chuẩn bị:
Tranh mô phỏng hình ảnh bạn trai- bạn gái
Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt dộng của trẻ

Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú .
Cô cùng trẻ hát bào hát “Chào cô” và trò chuyện với trẻ về bài hát bằng tiếng dân tộc cho trẻ hiểu.
Hoạt động 2: Ôn lại các từ đã học trên – dưới; trước –sau.
Dạy trẻ phát âm các từ : Bạn trai- bạn gái.
Cô cho trẻ nói câu với các cum từ bạn trai- bạn gái.
Hoạt động 3: Về đúng nhà
Cho trẻ nhắc lại cách chơi, chơi mẫu và cho trẻ cùng chơi,(cho trẻ xung phong lên làm mẫu, cả lớp quan sát và làm theo khẩu lệnh của cô)
Khi cho trẻ về đúng nhà của mình , cô cho trẻ nói: nhà của cháu là nhà của bạn trai hay ban gái? Vì sao chau về nhà này/(vì cháu là bạn trai hoặc bạn gái), giới thiệu tên mình.
Nhắc nhở trẻ khi về chào cô , chào bạn, về nhà chào ông bà, giữ gìn vệ sinh thân thể.

Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe , nói và hành động, qaun sát tranh.
Trẻ quan sát , phát âm.
Trẻ nói theo câu mẫu, trẻ tự nói.
Trẻ lắng nghe, quan sát bạn làm mẫu(trẻ chơi 3-4 lần).
Cô chỉ cho trẻ nào đó trả lờ câu hỏi.