Giáo án số học 4 cột
Chia sẻ bởi Đào Minh Tâm |
Ngày 13/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Giáo án số học 4 cột thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
Tuần 21
Tiết 37 Ngày dạy : 15-01-2011
Chương 3 : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
§1. ĐỊNH LÍ TALET TRONG TAM GIÁC
I. Mục tiêu, yêu cầu :
1. Kiến thức :Hiểu được các định nghĩa: tỉ số của hai đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lệ, định lí Talet.
2. Kỹ năng : Biết tìm tỉ số của hai đoạn thẳng, nhận biết hai cặp đoạn thẳng tỉ lệ, biết áp dụng định lí Talet.
3. Thái độ : Cẩn thận khi áp dụng định lý để giải toán.
II. Chuẩn bị GV và HS:
GV : Máy chiếu, Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà, xem lại tỉ số của hai số, lệ thức
III. Phương pháp: Gợi mở nêu vấn đề,vấn đáp, trực quan, làm việc nhóm, kỹ thuật khăn trãi bàn.
IV. Nội dung tiến trình trên lớp :
Ổn định lớp :
Dạy bài mới : Giới thiệu bài mới.
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
12’
10’
15’
7’
1’
1. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
Hãy làm bài tập ?1
Ta nói là tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD
Tương tự: là gì của hai đoạn thẳng EF và MN ?
Vậy: Thế nào là tỉ số của hai đoạn thẳng ?
Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD được kí hiệu là
Dù cho đổi ra đơn vị khác nhưng tỉ số của nó vẫn nào ?
Cho hs làm bài tập 1(sgk trang 58)
2. Đoạn thẳng tỉ lệ :
Hãy làm bài tập ?2 (Aùp dụng kỹ thuật khăn trãi bàn)
Làm thêm:
Người ta nói hai đoạn thẳng AB và CD tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’
Vậy hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ khi nào ?
3. Định lí Talet trong tam giác :
Hãy làm bài tập ?3
Qua trên các em rút ra được nhận xét gì ?
Hướng dẫn hs làm bài tập VD
Hãy làm bài tập ?4 (Theo , nhóm 1,2 làm hình a, nhóm 3,4 làm hình b )
4. Củng cố :
Nhắc lại định lí Talet ?
Hãy làm bài 2 trang 58
Hãy làm bài 3 trang 59
5. Dặn dò :
Làm bài 5 trang 59
Làm ?1
Là tỉ số của hai đoạn thẳng EF và MN.
Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo
Không đổi
a
b)
c)
Làm ?2 Trên bảng phụ
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức hay
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ
Vì MN//EF nên theo định lí Talet ta có :
x== 3,25
?4 theo nhóm.
ax==2
b)y-4==
y=
Nhắc lại định lí Talet
3)
1. Tỉ số của hai đoạn thẳng
Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD được kí hiệu là
Vd:(AB=300cm, CD=400cm)
(AB=3m, CD=4m)
Chú ý:Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
2. Đoạn thẳng tỉ lệ :
3. Định lí Talet trong tam giác :
B’C’//BC
,
và
ax==2
b)y-4==
y=
Tiết 37 Ngày dạy : 15-01-2011
Chương 3 : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
§1. ĐỊNH LÍ TALET TRONG TAM GIÁC
I. Mục tiêu, yêu cầu :
1. Kiến thức :Hiểu được các định nghĩa: tỉ số của hai đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lệ, định lí Talet.
2. Kỹ năng : Biết tìm tỉ số của hai đoạn thẳng, nhận biết hai cặp đoạn thẳng tỉ lệ, biết áp dụng định lí Talet.
3. Thái độ : Cẩn thận khi áp dụng định lý để giải toán.
II. Chuẩn bị GV và HS:
GV : Máy chiếu, Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà, xem lại tỉ số của hai số, lệ thức
III. Phương pháp: Gợi mở nêu vấn đề,vấn đáp, trực quan, làm việc nhóm, kỹ thuật khăn trãi bàn.
IV. Nội dung tiến trình trên lớp :
Ổn định lớp :
Dạy bài mới : Giới thiệu bài mới.
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
12’
10’
15’
7’
1’
1. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
Hãy làm bài tập ?1
Ta nói là tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD
Tương tự: là gì của hai đoạn thẳng EF và MN ?
Vậy: Thế nào là tỉ số của hai đoạn thẳng ?
Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD được kí hiệu là
Dù cho đổi ra đơn vị khác nhưng tỉ số của nó vẫn nào ?
Cho hs làm bài tập 1(sgk trang 58)
2. Đoạn thẳng tỉ lệ :
Hãy làm bài tập ?2 (Aùp dụng kỹ thuật khăn trãi bàn)
Làm thêm:
Người ta nói hai đoạn thẳng AB và CD tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’
Vậy hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ khi nào ?
3. Định lí Talet trong tam giác :
Hãy làm bài tập ?3
Qua trên các em rút ra được nhận xét gì ?
Hướng dẫn hs làm bài tập VD
Hãy làm bài tập ?4 (Theo , nhóm 1,2 làm hình a, nhóm 3,4 làm hình b )
4. Củng cố :
Nhắc lại định lí Talet ?
Hãy làm bài 2 trang 58
Hãy làm bài 3 trang 59
5. Dặn dò :
Làm bài 5 trang 59
Làm ?1
Là tỉ số của hai đoạn thẳng EF và MN.
Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo
Không đổi
a
b)
c)
Làm ?2 Trên bảng phụ
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức hay
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ
Vì MN//EF nên theo định lí Talet ta có :
x== 3,25
?4 theo nhóm.
ax==2
b)y-4==
y=
Nhắc lại định lí Talet
3)
1. Tỉ số của hai đoạn thẳng
Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD được kí hiệu là
Vd:(AB=300cm, CD=400cm)
(AB=3m, CD=4m)
Chú ý:Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
2. Đoạn thẳng tỉ lệ :
3. Định lí Talet trong tam giác :
B’C’//BC
,
và
ax==2
b)y-4==
y=
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Minh Tâm
Dung lượng: 170,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)