Giao an : so 8 tiet 3

GIáO án dự thi
Giáo viên dạy giỏi cấp huyện vòng 2
Hoạt động cho trẻ làm quen với toán
Đề tài: Chia nhóm đồ vật có đối tượng là 8 thành 2 phần
Chủ điểm: Thế giới động vật

I- Kết quả mong đợi:
1-Kiến thức:
- Trẻ biết cách chia 8 đối tượng thành 2 phần bằng các cách khác nhau.
- Luyên trẻ thêm bớt trong phạm vi 8.
- Nội dung tích hợp:văn học, THXQ, âm nhạc, Chữ viết, thể dục.
2- Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng so sánh 2 nhóm đối tượng, tạo nhóm trong phạm vi 8.
- Rèn trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.
3- Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học, có ý thức học tập tốt.
- Có ý thức đoàn kết với bạn bè, yêu quý các con vật nuôi.
II- Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- 2 ngôi nhà, 8 thỏ. Thẻ số từ 1-8, 4 bức tranh gắn các con vật, máy tính.
* Đồ dùng của trẻ:
Mỗi trẻ 8 thỏ, 2 ngôi nhà, 2 chiếc giường, 8 viên sỏi,thẻ số từ 1-8.
III- Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1:định gây hứng thú. (2 phút)
- Cô và trẻ cùng hát bài “Gà trống mèo con và cún con”.
*Hoạt động 2:Luyện tập nhân biết nhóm có 8 đối tượng- Thêm bớt trong phạm vi 8.(3 phút)
- Cho trẻ chơi trò chơi “tạo nhóm”. Tạo nhóm có 8 bạn,7 ban, 6.. Khi nhận xét xong cô nói muốn thành nhóm 8 bạn chúng mình phải thêm mấy bạn.
* Hoạt động 3: dạy trẻ chia 8 đối tượng thành 2 phần:(15 phút)
- Các con biết không? Hôm qua có 8 anh em nhà bạn Thỏ đến nha cô và kể cho cô nghe câu chuyện là: Chúng tôi có 2 ngôi nhà bằng gỗ còn anh em nhà Cáo có một ngôi nhà bằng băng, mùa xuân đến nhà Cáo tan ra thành nước anh em nhà Cáo xin sang nhà tôi ngủ nhờ rồi đuổi anh em tôi ra khỏi nhà”.
Thế các con có muốn giúp bạn Thỏ lại được sống trong ngôi nhà của mình không?
- Bây giờ cô và các con cùng giúp các chú Thỏ về ngôi nhà của mình nào.
- Chúng mình hãy đếm xem có bao nhiêu chú Thỏ?
- Bây giờ cô và các con cùng chia về 2 ngôi nhà sao cho ngôi nhà nào cũng có các chú Thỏ và mỗi lần chia số lượng các chú thỏ không giống nhau.
- Lần 1:Cô chia 8 chú thỏ thành 2 nhóm đối tượng :1-7
Các con quan sát ngôi nhà chữ i có mấy chú thỏ?
Các con quan sát ngôi nhà chữ t có mấy chú thỏ?
Cô đặt thẻ tương ứng ở 2 ngôi nhà, cho trẻ đọc thẻ sô tương ứng.
- Lần 2:Cô chia 8 chú thỏ thành 2 nhóm đối tượng :2-6
Các con quan sát ngôi nhà chữ i có mấy chú thỏ?
Các con quan sát ngôi nhà chữ t có mấy chú thỏ?
Cô đặt thẻ tương ứng ở 2 ngôi nhà, cho trẻ đọc thẻ sô tương ứng.
- Lần 3: Cô chia 8 chú thỏ thành 2 nhóm đối