Giáo án quê hương

Kế hoạch hoạt động ngày
Tuần 33: Quê hương của bé
(Từ ngày 23/4 đến ngày 27/4/2012 )

Thứ hai, ngày 23/4/2012
lĩnh vực Phát triển nhận thức
Trò chuyện về một số di tích lịch sử Tuyên Quang

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết quê hương Tuyên quang là thủ đô kháng chiến có nhiều di tích lịch sử, lễ hội,...
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.
- Giáo dục trẻ yêu quê hương đất nước
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ về một số di tích lịch sử tuyên quang
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC:

Hoạt động cuẩ cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1 :
- Hát múa“Quê hương tươi đẹp”. Cô hỏi trẻ :
- Bài hát nói về mùa gì?
- Trò chuyện về nội dung bài hát, chủ đề «  Bé yêu đất nước – Quê hương – Bác Hồ  »
2. Hoạt động 2 :
- Hôm nay cô cho các con tìm hiểu về một số di tích lịch sử Tuyên Quang nhé.
- Cho trẻ quan sát tranh lán nà lừa:
+ Bức tranh này có những gì?
+ Ở đâu? Ngôi nhà trong tranh làm bằng gì?
- Cô nói: Đây là ngôi nhà trong rừng Tân trào mà trong kháng chiến chống đế quốc Bác Hồ đã từng sống và làm việc,... Được gọi là Lán Nà Lừa
- Cả lớp, cá nhân đọc: “ Lán Nà lừa”
- Quan sát cây đa Tân Trào:
+ Các con QS xem trong tranh vẽ gì đây?
+ Thân cây như thé nào?
+ Cành lá như thế nào?
- Cô nói: Đây là cây đa mà bác Hồ đã ngồi nghỉ và nói chuyện với các chiến sỹ và nhân dân ,...
- Cả lớp, cá nhân đọc; “Cây đa tân trào”
- Cho trẻ QS Đình hồng thái, đình Tân rào, thành nhà mạc,... như trên
* Cô chốt lại câu trả lời của trẻ: Đó là những di tích lịch sử đã chứng kiến một thời gian khổ của dân tộc đấu trành giành độc lập cho tổ quốc vì vậy các con phải biết giữ gìn bản sắc dân tộc và các di tích lịch sử.
* Cho trẻ chơi “ Tìm tranh lô tô ”
- Cô nói cách chơi, luật chơi : Cho trẻ tìm tranh lô tô “ Di tích lịch sử Tân Trào ”. Trẻ tìm tranh lô tô theo yêu cầu của cô rồi giơ lên.
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
* Cho trẻ chơi trò : “ Thi gắn tranh ”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi : Cô phát cho trẻ tranh về một số tranh ảnh về khu di tích lịch sử Tân Trào. Chia lớp thành 2 tổ lần lượt lên gắn tranh vào bảng, mỗi bạn chỉ được lên gắn một bức tranh rồi chạy về cuối hàng cho bạn khác lên gắn trong thời gian là 5 phút tổ nào gắn được nhiều tranh hơn thì tổ đó thắng, tổ nào gắn được ít hơn thì tổ đó thua, tổ thua phải hát một bài về quê hương, đất nước cho cả lớp nghe.
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Giáo dục trẻ yêu quê hương, đất nước, giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử. 3. Hoạt động 3 : Kết thúc
- Cho trẻ hát múa bài “ Quê hương tươi đẹp” rồi ra chơi.

- Trẻ hát và trả lời câu hỏi



- Vâng ạ

- Trẻ QS và trả lời

- Nghe cô nói
- Trẻ đọc
- Trẻ QS và trả lời


- Nghe cô nói

- Trẻ đọc
- Nghe cô nói




- Chú ý lắng nghe

- Trẻ chơi

- Chú ý lắng nghe




- Trẻ chơi sôi nổi
- Nghe cô nói

- Trẻ hát múa, ra chơi.






Thứ ba, ngày 24/4/ 2012

lĩnh vực Phát triển thể chất
Bật sâu 20, 25 cm

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ biết dùng sức chân để nhún chân bật lên cao, khi rơi chạm đất bằng 2 đầu bàn chân, tay đa từ sau ra trớc đồng thời hơi khuỵ gối.
- Biết tập thể dục thường xuyên để cơ thể khỏe mạnh.
- Biết tên 1 số danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử của địa phương.
* Nội dung tích hợp : + Âm nhạc “quê hương tơi đẹp’’.
+ Khám phá khoa học :
II. CHUẨN BỊ :
- Ghế có độ cao 25cm hoặc hố cát...
III. CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô