Giáo án quả bầu tiên

Truyện: “ Quả bầu tiên”
1. Hoạt động 1: gây hứng thú
Cô chào trẻ và giới thiệu tên cô với trẻ
Cô cho trẻ hát bài hát “ Bầu và bí”, trò chuyện: Chúng mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nhắc đến quả gì? theo cháu quả bầu và quả bí đc xếp vào nhóm gì? Vì sao? Cháu đã đc ăn những món ăn gì chế biến từ quả bầu rồi?
Nhắc đến quả bầu, cô T biết có một câu chuyện kể về quả bầu đấy, nhưng không phải là quả bầu bình thường đâu mà đó là quả bầu tiên đấy. Quả bầu tiên ấy rất kỳ diệu! Muốn biết quả bầu tiên có phép lạ gì, bây giờ chúng mình cùng nghe cô kể câu chuyện “ Quả bầu tiên” nhé.
2. Hoạt động 2: HĐ trọng tâm
Cô kể câu chuyện 2 lần:
+ Lần 1: Cô kể kết hợp dùng rối dẹt kể xong cô giới thiệu với trẻ tên câu chuyện.
+ Lần 2: Cô kể kết hợp dùng băng hình
Trích dẫn và đàm thoại:
+ Cô vừa kể câu chuyện gì? trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Chú bé là người ntn? trích “ ngày xửa ngày xưa…hót vang quanh nhà chú bé”
+ Khi chim én bị thương, chú bé đã chăm sóc cho con én ntn? trích “ Một hôm…đã khỏi đau”
+ Mùa thu đến, nhìn thấy đàn én bay đi tránh rét ở phương nam, con én cảm thấy thế nào? Chú bé đã nói gì với chim én? Trích “ Mùa thu đến…quên chú bé”
+ Mùa xuân đến, con én đã mang gì về cho chú bé? Trích “ Mùa xuân tưới đẹp…một hạt bầu”
+ Vì sao chú bé lại đc hưởng qủa bầu tiên có nhiều vàng bạc, châu báu?
+ Khi biết chú bé đc chim én cho hạt bầu, tên địa chủ đã làm gì? Trích “ tên địa chủ…cho ta”
+ Tên địa chủ trồng đc quả bầu ntn? vì sao?
(Cô khái quát: những người hiền lành và tốt bụng như chú bé bao giờ cũng đc hưởng hạnh phúc, kẻ tham lam độc ác như tên địa chủ thì sẽ bị trừng phạt.
TC “ Thi đội nào nhanh”: cô chuẩn bị hai giàn bầu nhưng chưa có quả, chuẩn bị các quả bầu có gắn các chữ cái p, q, t, i, ê, a, â, n. yêu cầu trẻ bật qua vòng lên chọn các quả bầu có chứa chữ cái p, q gắn lên giàn. Đội nào dán đc nhiều quả bầu và đúng giành chiến thắng. Đội chiến thắng đc tặng một quả bầu.
c. Hoạt động 3: kết thúc HĐ
Nhận xét, tuyên dương trẻ
Đưa trẻ vào góc tạo hình: nặn quả bầu tiên