Giáo án phát triển thẩm mỹ

Giáo án
Dự thi giáo viên giỏi cấp quận
Môn: Tạo hình
Chủ điểm: Tết và mùa xuân
Tên bài dạy: Dán mâm ngũ quả
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
Thời gian: 20- 25 phút
Tên người dạy: Dương Thanh Hương
Ngày dạy: 30/01/2008


I) Mục đích, yêu cầu:
1) Kiến thức:
- Trẻ cảm nhận được không khí vui tươi của mùa xuân và ngày tết cổ truyền.
- Nhận biết một số loại quả quen thuộc trong ngày tết.
- Hát rõ lời bài hát: “Sắp đến tết rồi”
2) Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng dán theo vệt chấm hồ.
- Biết cách sắp xếp các chi tiết hợp lý về màu sắc và bố cục
3) Giáo dục:
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn vở sạch sẽ và sản phẩm của mình.
- Giáo dục trẻ tích cực ăn nhiều loại hoa quả để bổ sung vitamin và muối khoáng.
II) Chuẩn bị:
1) Đồ dùng của cô:
- 03 tranh gợi ý: dán mâm ngũ quả
- Đĩa nhạc xuân
- Giá treo tranh
2) Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một rổ đựng một số loại quả cắt sẵn
- Hồ dán
- Khăn lau tay

III) Phương pháp tiến hành:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. ổn định tổ chức













2. Nội dung





- Cho trẻ hát bài: “ Sắp đến tết rồi”
- Sắp đến tết rồi đấy! Các con thấy thế nào?
- Ngày tết có những gì? ( Hoa đào, bánh chưng, có nhiều món ăn ngon, và không thể thiếu mâm ngũ quả được bày trên ban thờ của mọi nhà!)
- Các con có muốn bày mâm ngũ quả giống cô không? Nhưng hôm nay chúng mình sẽ bày mâm ngũ quả một cách đặc biệt hơn bằng cách dán hình tạo thành bức tranh mâm ngũ quả, các con có đồng ý không? Cô Hương có một số bức tranh muốn giới thiệu đến chúng mình đấy, các con hãy cùng quan sát nhé.
a) Quan sát đàm thoại tranh:
- Tranh 1: Đàm thoại về màu sắc
+ Cô có bức tranh gì đây? ( Tranh mâm quả)
+ Trong tranh có những loại quả nào? ( gọi 1- 2 trẻ kể tên các loại quả có trong tranh)
+ Màu sắc của các loại quả trong tranh như thế nào? ( Hỏi trẻ cụ thể màu từng loại quả) ( gọi 1- 2 trẻ)
Để dán tranh mâm ngũ quả đẹp, cô chọn những màu sắc tươi sáng, sặc sỡ: màu vàng, màu đỏ, màu xanh, màu da cam… chúng mình có nên chọn những màu Tối không?
- Tranh 2: Đàm thoại về bố cục, màu sắc:
+ Các con thấy bức tranh này như thế nào?
+ Quả nào to nhất?
+ Quả to dán ở đâu? ( ở chính giữa mâm)
+ Bên cạnh quả to cô dán những loại quả gì? ( Những loại quả nhỏ hơn cô chọn dán sau và xếp chúng ở 2
Trẻ hát


Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.