Giáo án Nghề Nghiệp

MỤC TIÊU

1.Phát triển thể chất:
- Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (đi, chạy, nhảy, leo trèo, ném xa bằng 1 tay...)
- Phát triển sự phối hợp giữa vận động tay, chân, cơ thể: trườn về phía trước, bước lên xuống bậc cao, tung, bắt bóng với cô. - Biết được cần luyện tập, ăn uống đầy đủ hợp lý để có sức khoẻ tốt và làm việc; sau khi lao động xong phải rửa tay, chân sạch sẽ.
- nhận ra một số đồ dùng, dụng cụ, nơi làm việc có thể gây nguy hiểm, không tự vào nơi người lớn đang làm việc.
- Biết cách ứng xử phù hợp khi thay đổi thời tiết (mặc áo quần, đội mũ nón).
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết một số nghề qua: tên gọi, trang phục, dụng cụ, sản phẩm của nghề.
- Biết đếm và so sánh đồ dùng, dụng cụ các nghề trong phạm vi 3 qua xếp tương ứng 1- 1, so sánh kích thước của 2 đồ dùng; nói được to hơn- nhỏ hơn; dài hơn- ngắn hơn, nhận biết phân biệt các hình : hình tròn, tam giác, vuông, chữ nhật.
- Trẻ biết được công việc của các nghề và sản phẩm họ làm ra.
- Biết được ngày 22/12 là ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết nói đúng tên gọi, dụng cụ, sản phẩm của nghề; kể được tên nghề, các công việc bố, mẹ đang làm.
- Biết đọc thơ, kể chuyện đã được nghe có sự giúp đỡ của cô giáo.
- Biết mạnh dạn bộc lộ những suy nghĩ cảm nhận của mình với mọi người xung quanh bằng câu đầy đủ về những điều quan sát được qua tham quan, xem tranh ảnh một số nghề quen thuộc ở địa phương.
- Trả lời đúng các câu hỏi về nghề: Ai? Nghề gì? Cái gì?
4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Biết các nghề làm ra nhiều sản phẩm như: lúa, gạo, quần áo, đồ dùng...rất cần và có ích cho mọi người.
- Trẻ biết yêu quý trân trọng nghề của quê hương mình.
- Biết quý trọng sản phẩm (thành quả) của người lao động và giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
- Hình thành một số kỹ năng, cử chỉ lời nó kính trọng lễ phép đối với người lớn.
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Trẻ thể hiện hứng thú, cảm nhận được vẻ đẹp về đồ dùng đồ chơi, sản phẩm của các nghề làm ra thông qua việc tham gia các hoạt động : vẽ, tô màu, xé dán, thơ, truyện, ca dao...
- Thích hát và vận động theo nhịp điệu của bài hát về chủ đề nghề nghiệp.
- Biết giữ gìn và sắp xếp đồ dùng, đồ chơi sạch sẽ gọn gàng.





Chuẩn bị
Đồ dùng của cô:
Tranh ảnh, Slides về một số nghề, về các chú bộ đội.
- Bóng thể dục, ghế, túi cát, phấn...
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện... liên quan đến chủ đề và gắn với địa phương
- Tranh P.P minh hoạ thơ, chuyện: Chiếc cầu mới, hạt gạo làng ta, sự tích cây khoai lang…
Các bài hát , bài thơ, ca dao, đồng dao, truyện về chủ đề
Đồ dùng của trẻ:
Một số đồ dùng, dụng cụ làm bằng xốp có kích thước khác nhau
- Các đồ dùng đồ chơi theo chủ đề
3- Huy động phụ huynh:
- Sưu tầm lịch, hoạ báo, hộp bìa các tông các loại, tranh ảnh về các nghề, các đồ dùng đồ chơi các nghề. Tranh ảnh về ngày hội các chú bộ đội.
Các nguyên vật liệu phế thải : chai dầu gội đầu, hũ mỹ phẩm, hộp bánh kẹo....
Nguyên vật liệu địa phương, thiên nhiên: rổ rá, đồ dùng làm từ rơm rạ, tre mây, cói, hạt cao su, hạt thông, sỏi

























MẠNG NỘI DUNG