Giáo án một số loại côn trùng mn5tuổi

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 4
Một số loài côn trùng (1 tuần)
Từ ngày 12/01/2015 đến ngày 17/01/2015
MỤC TIÊUGIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
MẠNG HOẠT ĐỘNG

1. LVPTTC

CS 3:Ném và bắt bóng bằng 2 tay từ khoảng cách xa 4 m
-Trẻ thực hiện tốt vận động
Ném xa bằng 2 tay
-Phối hợp nhịp nhàng với bạn
* Thể chất
-Ném xa bằng 2 tay
+TC:Ếch bắt muỗi

CS6: Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Thường xuyên cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái, đỡ bằng ngón giữa.
- Tự tô màu đều không chờm ra ngoài
*Tạo hình
-Vẽ đàn kiến bằng vân tay

2.LVPTTC-XH

CS 39:Thích chăm sóc cây cối con vật quen thuộc
-Chăm sóc con vật quen thuộc hàng ngày, cho ăn, vui đùa, vuốt ve, âu yếm các con vật
-Hoạt động ngoài trời: Xem tranh về 1 số loài côn trùng

CS 57: Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày
thân quen
-Thường xuyên có hành vi bảo vệ môi trường

-Hoạt động góc:vẽ các con vật bé yêu



CS 52:Sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác
-Chủ động thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng bạn
-Phối hợp cùng bạn khi thực hiện không xảy ra mâu thuẫn
-Kê xếp bàn ghế trong hoạt động học , hoạt động ngoài trời, giờ ăn ngủ trưa

3. LVPTNN- GT

CS 61:Nhận ra được sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi
-Trẻ lắng nghe và nhận ra được 3-5 cảm xúc:Vui, buồn, ngạc nhiên, tức giận, sợ hãi
-Thể hiện được cảm xúc qua ngữ điệu lời nói của trẻ
*Văn học
-Truyện “Cá chép con”
- QS mọi lúc, mọi nơi



CS 64:Nghe hiểu nội dung câu truyện, thơ, đồng dao,ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ

-Thể hiện mình hiệu nội dung ý chính của câu truyện, thơ, đồng dao
+Tên
+Các nhân vật
+Tình huống truyện
-Tự hoặc có 1-2 lần cần có sự gợi ý của cô giáo trẻ kể được nội dung chính câu truyện, bài thơ
*Văn học
-Truyện “Cá chép con”





CS 91:Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng việt
- Nhận ra được chữ cái đã học trong bảng chữ cái
*Chữ cái
- Tập tô chữ cái h, k
-Hoạt động góc học tập

4. LVPT NT

CS 92:Gọi tên nhóm cây cối , Con vât theo đặc điểm chung
-Trẻ phân được nhóm con vật theo đặc điểm, 1 số dấu hiệu chung nào đó và nói tên nhóm
-Hoạt động có chủ đích
+Trò chuyện về 1 số loài côn trùng

CS 93:Nhận ra được sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây. Con vật và 1 số hiện tượng tự nhiên
-Gọi tên được từng giai đoạn phát triển của con vật thể hiện trên tranh ảnh
-Nhận ra được sự thay đổi của con vật trong quá trình phát triển
-Hoạt động ngoài trời
-Hoạt động góc




CS 100:Hát đúng giai điệu bài hát



CS 101:Thể hiện được cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc

-Hát được lời bài hát
-Hát đúng giai điệu



-Thể hiện nét mặt phù hợp với giai điệu của bài hát hoặc bản nhạc
-Vận động vỗ tay, lắc lư ...phù hợp với nhịp, sắc thái bài hát

*Âm nhạc
-Biểu diễn cuối chủ đề
+Bài hát trọng tâm “Đàn gà con”
+Bài hát bổ xung : “Chú ếch con”, “Đố bạn”
+Nghe hát “Con chim vành khuyên”
+TC : “Son mì”



CS 106: Biết cách đo độ dài và nói kết quả đo
-Chọn được dụng cạu làm thước đo
-Đặt thước đo liên tiếp
-Nói đúng kết quả đo


*Toán
-Đo 1 đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau. Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, đếm theo khả năng


THỂ DỤC SÁNG
*Tập động tác kết hợp với lời ca bài “Con gà trống”
+ Hô hấp: Gà gáy
+ Tay: 2 tay đưa trước sang ngang –lên cao
+ Chân: Khuỵu gối
+ Thân: Cúi gập người