Giáo án MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH_Lớp mẫu giáo lớn (Đề tài: Mùa hè)
Chia sẻ bởi Bùi Thùy Dương |
Ngày 06/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: Giáo án MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH_Lớp mẫu giáo lớn (Đề tài: Mùa hè) thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Chủ điểm: Môi trường thiên nhiên
Chủ đề: Các mùa trong năm
Đề tài: Mùa hè
Đối tượng trẻ: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian: 25 - 30 phút
Ngày soạn: 21/06/2010
Ngày thực hiện:
Người thực hiện: Bùi Thùy Dương
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
1.Kiến thức:
_Trẻ nhận ra một số dấu hiệu đặc trưng của mùa hè: Thời tiết nóng bức.Mặt trời tỏa ánh nắng
chói chang.Bầu trời cao,xanh.Có mưa rào,giông và trong cơn giông có sấm,chớp.Cây cối xanh tốt,sum suê,các cây hoa nở rộ các loại hoa đặc trưng như hoa phượng,hoa sen,hoa bằng lăng.Có những con ve sầu kêu râm ran và rất nhiều ong bướm bay lượn rập rờn bên những cánh hoa.Mùa hè,các gia đình thường tổ chức đi nghỉ mát,tắm biển...Mọi người mặc trang phục mỏng mát.Khi đi ra đường,phải đeo kính râm,khẩu trang,mặc áo chống nắng và đội mũ cẩn thận
_ Trẻ biết chọn trang phục thích hợp trong mùa hè để đảm bảo sức khỏe của mình.
2.Kĩ năng:
_Củng cố kĩ năng quan sát, ghi nhớ, phân nhóm, làm việc cùng bạn.
3.Ngôn ngữ:
_Phát triển ngôn ngữ chính xác,mạch lạc cho trẻ.
4.Thái độ:
_Giáo dục trẻ yêu quý thiên nhiên,biết cảm nhận sự thay đổi của thiên nhiên.
II.CHUẨN BỊ :
1.Địa điểm: Phòng học sạch sẽ,thoáng mát.
2.Đồ dùng:
_Tranh ảnh các loài hoa và các mùa trong năm (dùng trong phần so sánh).
_Quần áo mùa hè, mùa đông.
_Thực phẩm nên dùng trong mùa hè.
_Giỏ đi siêu thị cho bé.
3.Tâm thế,trang phục:
_Tâm trạng vui vẻ,thoải mái.
_Trang phục sạch sẽ,gọn gàng,thoải mái.
III.TIẾN HÀNH :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức,gây hứng thú :
_Cô cho trẻ hát bài “Trời nắng,trời mưa”.
Trời nắng, trời nắng, thỏ đi tắm nắng.
Vươn vai, vươn vai thỏ rung đôi tai.
Nhẩy tới, nhẩy tới, đùa trong nắng mới.
Bên nhau, bên nhau, bên nhau ta cùng chơi.
Mưa to rồi, mưa to rồi, mau mau mau dậy thôi !
* Hoạt động 2: Khám phá,tìm hiểu các đối tượng :
_Cô và chúng mình vừa hát bài “Trời nắng,trời mưa”,thế chúng mình thấy trời hôm nay như thế nào?
Đúng rồi,trời hôm nay nắng rất to.
_Cô đố chúng mình bây giờ là mùa gì mà trời nắng to thế nhỉ?
Mùa hè thì thời tiết như thế nào?
_Chúng mình nhìn lên bầu trời để quan sát tiếp nhé.
Sao mắt chúng mình lại nheo nheo thế kia?
À, trời mùa hè thường nắng rất gay gắt nên khi đi ra nắng chúng ta thường bị nheo nheo mắt lại đấy.
_Ngoài nắng ra thì chúng mình thấy bầu trời như thế nào?
_Nóng đâu,trời mát thế cơ mà?
Bây giờ,cô thử tắt hết quạt đi trong lớp đi để chúng mình xem thời tiết mùa hè nóng hay mát nhé?
_Vì sao con lại toát mồ hôi?
_Không biết hôm nay là mùa gì mà nóng thế nhỉ?
Thời tiết như thế nào?
_Để không khí bớt nóng bức,ở nhà và ở trường chúng mình thường phải dùng đồ vật gì?
Đúng rồi,mùa hè nóng bức,chúng mình nhớ phải bật quạt điện cho mát mẻ nhé.
_Thời tiết,ngoài nắng ra còn có mưa nữa.Thế mùa hè có mưa hay không?
_Mưa mùa hè như thế nào?
_Trong cơn mưa có gì?
_Mưa đó người ta gọi là mưa gì,chúng mình biết không?
À,mưa rào đấy.
_Thế mùa hè có gió không?
_Mỗi khi có gió thì chúng mình thấy như thế nào?
_Cô có 1 bức tranh,cô đố chúng mình biết đây là bức tranh về mùa gì?
_Tại sao,trong bức tranh này không có chữ nào ghi là mùa hè cả mà chúng mình cũng không biết đọc sao biết đây là bức tranh mùa hè?
_Thế sao có hoa phượng lại biết là mùa hè?
Chủ điểm: Môi trường thiên nhiên
Chủ đề: Các mùa trong năm
Đề tài: Mùa hè
Đối tượng trẻ: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian: 25 - 30 phút
Ngày soạn: 21/06/2010
Ngày thực hiện:
Người thực hiện: Bùi Thùy Dương
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
1.Kiến thức:
_Trẻ nhận ra một số dấu hiệu đặc trưng của mùa hè: Thời tiết nóng bức.Mặt trời tỏa ánh nắng
chói chang.Bầu trời cao,xanh.Có mưa rào,giông và trong cơn giông có sấm,chớp.Cây cối xanh tốt,sum suê,các cây hoa nở rộ các loại hoa đặc trưng như hoa phượng,hoa sen,hoa bằng lăng.Có những con ve sầu kêu râm ran và rất nhiều ong bướm bay lượn rập rờn bên những cánh hoa.Mùa hè,các gia đình thường tổ chức đi nghỉ mát,tắm biển...Mọi người mặc trang phục mỏng mát.Khi đi ra đường,phải đeo kính râm,khẩu trang,mặc áo chống nắng và đội mũ cẩn thận
_ Trẻ biết chọn trang phục thích hợp trong mùa hè để đảm bảo sức khỏe của mình.
2.Kĩ năng:
_Củng cố kĩ năng quan sát, ghi nhớ, phân nhóm, làm việc cùng bạn.
3.Ngôn ngữ:
_Phát triển ngôn ngữ chính xác,mạch lạc cho trẻ.
4.Thái độ:
_Giáo dục trẻ yêu quý thiên nhiên,biết cảm nhận sự thay đổi của thiên nhiên.
II.CHUẨN BỊ :
1.Địa điểm: Phòng học sạch sẽ,thoáng mát.
2.Đồ dùng:
_Tranh ảnh các loài hoa và các mùa trong năm (dùng trong phần so sánh).
_Quần áo mùa hè, mùa đông.
_Thực phẩm nên dùng trong mùa hè.
_Giỏ đi siêu thị cho bé.
3.Tâm thế,trang phục:
_Tâm trạng vui vẻ,thoải mái.
_Trang phục sạch sẽ,gọn gàng,thoải mái.
III.TIẾN HÀNH :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức,gây hứng thú :
_Cô cho trẻ hát bài “Trời nắng,trời mưa”.
Trời nắng, trời nắng, thỏ đi tắm nắng.
Vươn vai, vươn vai thỏ rung đôi tai.
Nhẩy tới, nhẩy tới, đùa trong nắng mới.
Bên nhau, bên nhau, bên nhau ta cùng chơi.
Mưa to rồi, mưa to rồi, mau mau mau dậy thôi !
* Hoạt động 2: Khám phá,tìm hiểu các đối tượng :
_Cô và chúng mình vừa hát bài “Trời nắng,trời mưa”,thế chúng mình thấy trời hôm nay như thế nào?
Đúng rồi,trời hôm nay nắng rất to.
_Cô đố chúng mình bây giờ là mùa gì mà trời nắng to thế nhỉ?
Mùa hè thì thời tiết như thế nào?
_Chúng mình nhìn lên bầu trời để quan sát tiếp nhé.
Sao mắt chúng mình lại nheo nheo thế kia?
À, trời mùa hè thường nắng rất gay gắt nên khi đi ra nắng chúng ta thường bị nheo nheo mắt lại đấy.
_Ngoài nắng ra thì chúng mình thấy bầu trời như thế nào?
_Nóng đâu,trời mát thế cơ mà?
Bây giờ,cô thử tắt hết quạt đi trong lớp đi để chúng mình xem thời tiết mùa hè nóng hay mát nhé?
_Vì sao con lại toát mồ hôi?
_Không biết hôm nay là mùa gì mà nóng thế nhỉ?
Thời tiết như thế nào?
_Để không khí bớt nóng bức,ở nhà và ở trường chúng mình thường phải dùng đồ vật gì?
Đúng rồi,mùa hè nóng bức,chúng mình nhớ phải bật quạt điện cho mát mẻ nhé.
_Thời tiết,ngoài nắng ra còn có mưa nữa.Thế mùa hè có mưa hay không?
_Mưa mùa hè như thế nào?
_Trong cơn mưa có gì?
_Mưa đó người ta gọi là mưa gì,chúng mình biết không?
À,mưa rào đấy.
_Thế mùa hè có gió không?
_Mỗi khi có gió thì chúng mình thấy như thế nào?
_Cô có 1 bức tranh,cô đố chúng mình biết đây là bức tranh về mùa gì?
_Tại sao,trong bức tranh này không có chữ nào ghi là mùa hè cả mà chúng mình cũng không biết đọc sao biết đây là bức tranh mùa hè?
_Thế sao có hoa phượng lại biết là mùa hè?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thùy Dương
Dung lượng: 20,16KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)