GIAO AN MN TUAN 12 2010-2011

Tuần 12 MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ NÔNG, BÁC SĨ,CẤP DƯỠNG.
Thời gian thực hiện: từ 15/11/2010 đến 19/11/2010
*Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ
-Trẻ biết được ích lợi của một số thức ăn đồ uống trong gia đình. Luyện tập cho trẻ một số kỹ năng vệ sinh cá nhân (rửa tay bằng xà phòng trước và sau khi ăn,đi vệ sinh).
-Trò chuyện,đàm thoại về một số hành động có thể gây nguy hiểm khi vào nơi lao động ,sản xuất.
*Vận động cơ bản:
-Chạy chậm 80m
-Trò chơi: Thi xem ai chạy chậm nhất.
-Củng cố vận động chuyền bắt bóng bên phải,bên trái.

-Trò chuyện thể hiện tình cảm, mong muốn được làm việc ở một số nghề nào đó, ước mơ trở thành người làm nghề mà trẻ biết và đã yêu thích.
-Thực hành sử dụng tiết kiệm các sản phẩâm,dụng cụ lao động.
-Trò chơi:đóng vai người làm nghề,thực hành và thể hiện tình cảm yêu quý người lao động,biết quý trọng các nghề khác nhau.
*Âm Nhạc:
-Dạy hát: Tía má em(T1)
-Vận động: Vỗ tay theo phách bài hát
-Nghe hát: Em làm bác sĩ.
-Giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các bác nông dân đã làm ra hạt gạo cho các con ăn,biết thể hiện tấm lòng của mình đối với các ngành nghề khacs nhau như:bác sĩ,nghề cấp dưỡng.
*Tạo hình:
-Nặn dụng cụ nghề nông, nghề bác sĩ,nghề cấp dưỡng.
-Cắt dán dụng cụ nghề nông,nghề bác sĩ,nghề cấp dưỡng.
-GD trẻ biết quý trọng sản phẩm lao động tự tay bé làm ra .Biết quý trọng người lao động.














*Khám phá khoa học: GV cho trẻ xem một số tranh ảnh liên quan đến chủ đềnghề nông,bác sĩ,cấp dưỡng.
-Làm quen nghề nông,bác sĩ,cấp dưỡng(2tiết).
*LQVT:
- Số 4(T3)
-Sôá 5 (T1)
-Làm quen với số lượng 5
Tách nhóm đồ vật có số lượng 4.

*Làm quen văn học:
-Trò chuyện về một số nghành nghề trong xãhội.GV-Gd trẻ biết yêu quý các nghành nghề ấy.
-Thơ:Bé làm bác sĩ.(T1)
-Đàm thoại và trả lời được câu hỏi của cô
*Làm quen chữ cái:
-Làm quen chữ u ,ư (T1)
-Nhận biết u, ư qua câu, từ trong tranh ảnh.


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Tuần 12
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ NÔNG,NGHỀ BÁC SĨ,CẤP DƯỠNG.
Thời gian thực hiện: Từ 15/11/2010 đến 19/11/2010
*YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Trẻ biết nghề nông,nghề bác sĩ,nghề cấp dưỡng đấy là một trong những nghề phổ biến,rất quen thuộc,có ích cho trong cuộc sống xã hội của chúng ta.
-Trẻ biết phân biệt được một số nghề trong xã hội qua trang phục,tên gọi,công việc và sản phẩm của người làm nghề ấy.
-Biết công việc của nghề nông (luôn làm việc ở ngoài cánh đồng),nghề bác sĩ (là nghề chuyên cứu giúp mọi người khi bệnh tật,…), còn nghề cấp dưỡng là nghề mà các cô phải làm ,nhiệm vụ của các cô cấp dưỡng là hằng ngày ,hằng tháng cô phải lên kế hoạch ,lên thực đơn,để mua đồ về nấu cho các bé ăn mổi ngày ,…), họ điều làø những người giúp ích cho xã hội,cho cộng đồng(mọi người trong xã hội).
-Gv gd trẻ có tình cảm quý trọng những người làm các nghề khác nhau,biết yêu quý các nghề ấy.
-Dạy trẻ biết ích lợi của một số ngành nghề trong xã hội.
-Trẻ biết cô chú nghề bác sĩ,nghề nông, nghề cấp dưỡng,qua tranh ảnh ,công cụ của nghề…
-Trẻ hát được theo cô bài “ Tía má em”và hát được các bài hát trong chương trình trẻ được học chơi được trò chơi nghe tiếng hát đoán tên bạn.
-Trẻ biết tập các động tác chạy nhanh 80m,củng cố vận động chuyền bắt bóng bên trái,bên phải.
-Nhận biết và phân biệt được số 4, tách được số lượng 4 thành 2 nhóm,biết đặt chữ số tương ứng với từng nhóm.…
-Trẻ biết cắt dán dụng cụ của các nghề theo cô hướng dẫn.
2.Kỹ năng .
-Rèn kỹ năng quan sát so sánh số lượng
-Rèn sự khéo léo của